小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲),以探究水和煤油的吸热能力。
(1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是 ;
(2)加热 10 min ,水吸收的热量 (填“大于”、“小于”或“等于” ) 煤油吸收的热量;
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙),由图象可知,水的沸点是 ° C ,煤油的比热容是 J / ( kg · ° C ) 【 c 水 = 4 . 2 × 10 3 J / kg ⋅ ∘ C} 】
(4)若本实验共消耗酒精 20 g ,则这些酒精完全燃烧放出的热量是 J . q 酒 = 3 . 0 × 10 7 J / kg
大家知道,接触的两个物体相互挤压,就会产生压强。小丽和小梅想:把一些水倒进容 器里,由于水具有流动性,在重力作用下水的不同部分之间也会相互挤压,那么,液体内部是否也会产生压强呢?针对这一问题,她们分别提出了自己的猜想。 小丽的猜想:液体可能会产生向下的压强。 小梅的猜想:液体可能会产生向各个方向的压强。 (1)请你写出一个支持小梅猜想的生活事例:。 (2)小丽为了验证自己的猜想,利用一个两端开口的玻璃管,橡皮膜和水作了如图甲所 示的实验。实验表明:液体会产生向下的压强。 小梅说: “再有一盆水,我直接使用你的装置就能验证液体会产生向上的压强。 ”小梅的做法是:将玻璃管中的水倒掉,把玻璃管 (选填“开口”或“带橡 皮膜” )的一端竖直向下插入水盆中。她观察到的现象是:。 (3)小丽说“不用橡皮膜我也能验证液体会产生向上的压强。 ”于是,小丽快速取下橡 皮膜, 将一张薄卡片放在玻璃管的下面并把玻璃管插入水中,看到薄卡片被水向上压在 玻璃管口而不掉落,如图乙所示。 小梅却说:“你的这个实验虽然能够表明水对薄卡片产生了向上的压强,但不如我的实验好。 ” 小梅这样说的理由是:。 (4)经过讨论她们发现,其实用一盆水和一个透明塑料瓶,稍加处理就能验证他们的全部猜想。她们的做法是:。
小明同学利用右图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验: (1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,因为这样 。 (2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡 烛乙。对这两支蜡烛的要求是 。 (3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛 (选填“甲”或 “乙” )的一侧观察。 (4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是。 (5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像.形成两个像的原因是;解决这一问题的办法是.
五一节期间,小华同学去湄洲岛游玩,在沙滩上捡到一块漂亮的鹅卵石,回到家 后,她想测一下这块鹅卵石的密度。 (1)如图甲,鹅卵石受到拉力为______N,则它的质量为______g。(g取10N/kg) (2)按图乙中的方法测出鹅卵石的体积为______mL。 (3)算出鹅卵石的密度为________g/cm3。 (4)下列实验或研究中所用方法与图乙中测体积的方法相同的是()
在探究杠杆平衡条件的实验中。
(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,可以向________移动左端的螺母。(选填“左”或“右”) (2)如图乙所示,为了使杠杆平衡,应在P点挂________个同样的钩码;若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计,则测力计的示数会________(选填“大于”、“等于”或“小于”)上述所要挂钩码的总重量,因为这时拉力的力臂_______(选填“变小”或“变大”)了。 (3)在图乙中,保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变,用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆,使之平衡,得到下表中的几组数据,请在图丙中绘出F-L图象。由表中数据或图象可知,在阻力与阻力臂一定的条件下,动力F与动力臂L成______。(选填“正比”或“反比”)
科学家们已经发现了巨磁电阻(GMR)效应,它是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小,且磁场越强,电阻越小的现象。利用这一现象,可以用来探究磁体周围的磁场强弱。如图所示,将GMR放在螺线管的右端。 (1)闭合开关S1,螺线管左端的磁极为_____极。 (2)闭合开关S1、S2,电流表示数为I。保持GMR位置不变,将电源的正负极对调,则此时电流表的示数将________I;将GMR移至螺线管的上方的中间位置,电流表的示数将________I。(选填“大于”、“等于”或“小于”) (3)将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置,发现电流表的示数几乎不变。据此,你的合理猜想是_______________________________________________。