小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲),以探究水和煤油的吸热能力。
(1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是 ;
(2)加热 10 min ,水吸收的热量 (填“大于”、“小于”或“等于” ) 煤油吸收的热量;
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙),由图象可知,水的沸点是 ° C ,煤油的比热容是 J / ( kg · ° C ) 【 c 水 = 4 . 2 × 10 3 J / kg ⋅ ∘ C} 】
(4)若本实验共消耗酒精 20 g ,则这些酒精完全燃烧放出的热量是 J . q 酒 = 3 . 0 × 10 7 J / kg
、某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法。 (2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做 的额外功(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时, 克服摩擦和绳重所做的额外功(填“不变”、“变大”或“变小”) 滑轮组的机械效率变 。 (3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了。 (填字母) A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出物理规律 (4)由本实验(填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率 跟物重均有关
【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想 猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体_____________的高低、液体_____________的大小和液体表面空气流动快慢有关。 猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与______________有关。 【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验: 如图19所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与________________是否有关。 此实验过程中需控制酒精的________和其表面上方空气流动快慢相同。 【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事 例:______________________________________。
小芸和小芳合作探究“凸透镜成像规律”(如图18,物距用u表示,焦距用f表示)。 (1)点燃蜡烛后,在调整过程中,他发现光屏上承接蜡烛的像偏下,则应调整光屏、凸透镜或烛焰,使三者的中心大致在____________。 (2)当u>2f时,光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的_____像(选填“虚”或“实”);若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向_______凸透镜的方向移动,同时光屏应向_______凸透镜的方向移动(两空都选填“远离”或“靠近”);若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像,原因可能是u_____f(选填“>”、“=”或“<”)。 (3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下远视眼镜,则清晰的像会成在光屏的________,(选填“前面”或“后面”)说明远视眼镜的镜片是______透镜,对光有_______作用。
图17是小玮探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于________________________________; (2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,则小玮应选择______mm厚的玻璃板做实验; (3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? _________________________________。 (4)小玮把点燃的蜡烛放在玻璃板前,确定像的位置后测出了一组物距和像距的数值,即得出实验结论:“像距与物距相等”。你认为小玮的做法是否合理? ____________________。 理由是:__________________________________。
图是探究声音特性的两个实验,其中图15是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图16是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度…… 图探究的实验是:声音的________与________的关系。 图探究的实验是:声音的与的关系。