右图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图，据图判断下列说法中正确的是 （ ）
| A．这种生物体内所含的多糖是糖原 |
| B．此时细胞中不能进行有氧呼吸 |
| C．此时细胞中染色体的ND分子不能进行转录和复制 |
| D．这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中 |
相关试题
英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述，不正确的是
| A．这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的使用应受到限制 |
| B．该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术 |
| C．为保证胚胎移植成功，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期 |
| D．在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术 |
利用克隆技术培育良种牛时，如果多个供体细胞来自同一头牛，培育出的多个牛犊个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列叙述不正确的是
| A．性状变异可由环境条件引起 | B．基因可能会发生突变 |
| C．受体细胞的细胞质基因不同 | D．细胞核基因发生了重组 |
下列关于克隆技术的有关叙述，不正确的是
| A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 |
| B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组 |
| C．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 |
| D．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体 |
下图为人的抑癌基因P53的部分区域结构示意图。下列说法中，错误的是
| A．与正常人相比，患者的这种变异被称为基因突变 |
| B．正常人的该区域可被限制酶E切割成3种片段 |
| C．杂合子该区域可被限制酶E切割成4种片段 |
| D．拼接被限制酶E切割的片段需用DNA聚合酶 |
粤公网安备 44130202000953号