下图是某二倍体生物细胞分裂简图，请分析回答：
（1）A图所示细胞时期为 。
（2）B图所示细胞中有 个核DNA分子。
（3）C图所示细胞名称为 。
（4）C图所示细胞中含有 个染色体组。
（5）若该生物体的基因为Dd，则D与d的分离发生在 图所示时期。
（6）在该生物的卵巢中能否找到B图？ 。
试回答有关物质鉴定实验的问题：
（1）当检测还原性糖时，下面哪一组实验材料的选择较为适宜（）
A．西瓜和甜菜 B.甘蔗和甜橙 C.苹果和梨子 D.淀粉和蛋清
（2）(多选)下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）
A．鉴定蛋白质时，加入的双缩脲试剂A液与B液的量相等
B．还原性糖、油脂和蛋白质的鉴定实验中，仅还原性糖的鉴定实验需要加热处理
C．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到细胞中被染成橙黄色的脂肪滴
D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用
（3）在葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖这些糖类物质中，不能与本尼迪特试剂发生作用生成红黄色沉淀的是。
(4)以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时，为观察得更清楚，需把低倍镜换成高倍镜并调好焦距，若发现视野太暗，此时应。
（5）以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时，制作临时装片的步骤是：
①切子叶薄片；②用染色； ③用体积分数为50%的酒精溶液；④。
(10分)观察下图，回答下列问题(在括号内填图注号，在空格处填细胞器名称或有关内容)
(1)上图是低等植物细胞的________结构模式图。
(2)与细胞呼吸有关的细胞器是[ ]__________，它是细胞呼吸和__________的中心。
(3)该细胞与高等植物细胞相比，图中增加的一个重要细胞器是[ ]______________。
(4)细胞内与蛋白质、脂质和糖类等物质的合成有关的细胞器是[ ]_____________。
(5)溶酶体中所含的酶在[ ]_______ _上合成。
(6)图中[2]的主要成分是___________________。
(7)与[2]形成有关的结构是[ ]____________。
(8)该细胞若是西瓜果肉细胞，糖类主要存在于[ ]____________中。
（9）一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入该细胞的叶绿体基质中，共穿越____层磷脂分子层。
如图所示某化合物的结构式，据图回答：
⑴该化合物有个氨基和个羧基。
(2)该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，水分子中的氧来自于，氢来自于，这样反应后，形成的结构—CO—NH—叫做________ ， 此化合物共有个这样的结构， 该化合物叫肽。
(3)该化合物有种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是不同。
⑷请写出氨基酸的结构通式：。
(5)假设一个由m个氨基酸构成的含有n条肽链的蛋白质分子，已知氨基酸的平均分子量为a，写出这个蛋白质的相对分子质量的表达式_______________________。
自2013年2月以来，上海市、安徽省、江苏省先后发生不明原因重症肺炎病例，禽流感又来了，这次是H7N9。据中科院研究显示，H7N9基因来自东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。病毒自身基因变异可能是感染人并导致高死亡率的原因。至4月22日，全国确诊102例感染者，其中20人死亡。
某学校生物兴趣小组在研究流感时，通过查阅资料发现常见的流感病毒都是RNA病毒，于是提出疑问：H7N9禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA？并进一步进行实验探究。
实验假设:
实验步骤：
第一步：把H7N9禽流感病毒核酸提取液分成相同的三组并标记为A、B、C，
A组用适量的一定浓度的DNA水解酶处理 ；
；
。
第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中；
第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽出取样品，检测是否有猪流感病毒产生。
请预测结果及结论
（1）若A、C两组出现禽流感病毒，B组没有出现，证明。
（2）
（3），则猪流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。
关于生物实验
Ⅰ.有关“显微镜的结构和使用”实验
(1)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多 
A．ａ B．ｂ C．ｃ D．ｄ
（2）下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，其中正确的一组是（）
①A过程叫解离，作用是使根尖组织细胞分散开
②B过程叫漂洗，主要目的是洗净解离液
③D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，使细胞相互分散开
④E过程中需要先在高倍镜下找到根尖的生长点，才能进行下一步的观察。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
⑶下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果，其中所标记的色素名称或颜色正确的是
⑷下图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述都正确的是
①图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向右移动
②图乙是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查，圆圈表示个体。则这块地苦荬菜的种群密度为3.25（单位：株/m2）
③图丙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动
④图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，其中最佳的植物组织是根尖分生区细胞
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
⑸紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图是
⑹显微测微尺的使用
显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于l6×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6.71um，在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1.68um。如果在l6×目镜和40×物镜构成的视野中，蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格，则该细胞的具体长度值是微米；如果目镜不变物镜换成10×，则酵母菌在目镜测微尺上的长度是格。
Ⅱ.关于生物多样性。
生物多样性是人类社会赖以生存和发展最为重要的物质基础，它为人类提供了食物、药物资源、工业原料及适宜的环境。保护生物多样性已成为全球共同关注的问题。
（1）目前，检测种内、种群间遗传多样性的最简便的方法是。
（2）某同学对校园一角的生物种群丰富度进行了测量，并得到相应数据如下：
| 物种（编号） |
个体数 |
| 甲 |
5 |
| 乙 |
10 |
| 丙 |
15 |
| 丁 |
20 |
若物种丰富度指数公式为：
则该校园一角物种丰富度指数的计算结果为：。在物种数目一定的情况下，各物种生物个体均匀程度越高，该指数就越。
粤公网安备 44130202000953号