.在兴奋的产生和传导过程中，发生了机械刺激（或其他刺激）转变为电信号、电信号转变成化学信号，以及化学信号转变为电信
号等变化。上述这些转变依次发生在（ 
）
| A．效应器、突触前膜、突触后膜 | B．感受器、 突触前膜、突触后膜 |
C．效应器、突 触小体、突触后膜 |
D．感受器、突触间隙、突触后膜 |
相关试题
某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10 ℃、20 ℃和30 ℃下进行实验,观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是( )
| A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 |
| B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度 |
| C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用 |
| D．若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动 |
如图玻璃容器中,注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片,密闭后,设法减小液面上方的气体压强,会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器,又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是( )
| A．叶片吸水膨胀,密度减小 |
| B．溶液内产生的CO2大量附着在叶面上 |
| C．叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上 |
| D．NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大 |
初春在密闭透明玻璃温室内,一天中的光照强度与温室内植物制造有机物量分别如图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。在采取某项措施后,温室内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。采取的这项措施是( )
| A．降低温度 | B．提高温度 |
| C．增加CO2浓度 | D．增加O2浓度 |
在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是( )
| A．C3和C5都迅速减少 | B．C3和C5都迅速增加 |
| C．C3迅速增加,C5迅速减少 | D．C3迅速减少,C5迅速增加 |
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