据图回答下列问题：
（1）物质A是 ，物质B是 。
（2）结构E的特点是具有一定的流动性，其功能特性是 。
（3）具有双层E结构的细胞器是 (填图中的序号)。动、植物细胞都有，但是
功能不同的是[ ] 。
（4）细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外，还有 、 。
适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通常是促进细胞分泌H+进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长，现提供黑暗中萌发的小麦幼苗（如图）若干、5种不同pH值的系列缓冲液（pH 2．0～6．0）、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关实验设计并回答有关问题：
（1）实验材料的处理：选择若干长势一致的小麦幼苗，切取图中（字母）对应的胚芽段，放入蒸馏水中浸洗，作为实验材料。
（2）实验分析：
①如果要实现实验目的最少需要设置组实验。
②首先要进行的操作是，每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养，定期进行。
④预期结果：在一定范围内酸性越强，细胞伸长越明显，过酸则抑制细胞伸长。
（3）酸性物质作用于（结构），使之可塑性变大，从而促进了植物细胞伸长生长。
下图中A、B、C表示三种体液，①②③表示某些化学物质。请据图回答：
（1）A、B、C中属于内环境的是；当组织细胞发生过敏反应时，将导致体液增多；HIV能特异性攻击细胞。
（2）如果①为淀粉，当正常人体处于饥饿状态时，发生了③与②之间的转换，则③表示，此时（激素）分泌量会降低。
（3）核酸水解的初级产物是，共有种。
在牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（HCN）的和不含氰的。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的：基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d、h无此功能。
现有两个不产氰的品种杂交，F1全部产氰，F1自交得F2，F2中有产氰的，也有不产氰的。利用F2各表现型叶片的提取液作实验，如果提供含氰糖苷和氰酸酶两种材料，实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，然后观察产氰的情况，结果记录于下表：
| 叶片 |
表现型 |
提取液 |
提取液中加入含氰糖苷 |
提取液中加入氰酸酶 |
| 叶片I |
产氰 |
含氰 |
产氰 |
产氰 |
| 叶片Ⅱ |
不产氰 |
不含氰 |
不产氰 |
产氰 |
| 叶片Ⅲ |
不产氰 |
不含氰 |
产氰 |
不产氰 |
| 叶片Ⅳ |
不产氰 |
不含氰 |
不产氰 |
不产氰 |
（1）氰产生后，储存在牧草叶肉细胞的（细胞器）中，从代谢的角度考虑，怎样使叶片Ⅳ的提取液产氰?。
（2）两个不产氰亲本的基因型是和，在F2中产氰和不产氰的理论比为。
（3）叶片Ⅱ的叶肉细胞中缺乏酶，叶片Ⅲ可能的基因型是。
右图表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某雌性动物组织切片的显微图像，请据图回答有关问题：
⑴该动物的体细胞中最多有条染色体；按分裂过程判断，图中标号的先后顺序应该是，通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在分裂过程中。
⑵细胞①中有个染色体组，分裂结束后，形成子细胞的名称是。
⑶细胞③正常分裂结束后能产生种基因型的细胞，细胞的基因型是。
⑷若图示的动物与基因型为Aabb个体交配，后代只出现一种显性性状的概率是。
下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端。试回答有关问题：
（1）通常选取一年生枝条，要求带有芽和幼叶的目的是；
（2）本实验的主要目的是，观察指标是。（3）某研究小组进行了“不同的扦插方法对同种植物枝条生根影响”的研究。如出现下表所示的实验结果，则说明。
| 时间 |
处理方法 |
试验数量（枝） |
成活数量（株） |
成活率（%） |
| 2003年 |
方法一 |
1000 |
663 |
66.3 |
| 方法二 |
1000 |
752 |
75.2 |
|
| 2004年 |
方法一 |
2000 |
1351 |
67.5 |
| 方法二 |
2000 |
1580 |
79.0 |
注：“方法一”指插条仅正插处理（如上图甲）；“方法二”指先倒插处理（如上图乙），一段时间后，再作正插处理。
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