用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是 ( )
| A．1号花未进行人工授粉 | B．2号花未涂生长素 |
| C．缺乏自然传粉的雌花 | D．缺乏只作套袋处理的雌花 |
相关试题
如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断不正确的是
| A．该动物的性别是雄性 |
| B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 |
| C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 |
| D．丙细胞不能进行基因重组 |
下列有关遗传信息的叙述，错误的是
| A．可以通过DNA复制传递给后代 |
| B．能够控制蛋白质的分子结构 |
| C．是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序 |
| D．全部以密码子的方式体现出来 |
下图为遗传的“中心法则”图解。下列有关叙述，正确的是
A.①~⑤的过程中，发生碱基互补配对的有①②③④
B.能在人体细胞内发生的有①②③⑤
C.③过程中碱基互补配对时，遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则
D.我国利用基因工程方法培育出了抗虫棉。导入棉花体内的毒蛋白基因发挥作用要经过①②⑤三个过程
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