植物组织培养过程的顺序是 （ ）
①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体
| A．①④③⑤②⑥ | B．①④③②⑤⑥ |
| C．①⑤④③②⑥ | D．⑥①④③⑤② |
相关试题
格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，可以证实（多选）
| A．DNA是遗传物质 |
| B．基因是有遗传效应的DNA片段 |
| C．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的形状 |
| D．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中 |
下列关于实验分析的叙述中，正确的是
| A．氢氧化钠在琼脂块上的扩散面积可以反映物质运输的效率 |
| B．甲基绿的染色能让我们看清楚线粒体的分布 |
| C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管 |
| D．用同位素标记法的应用可以帮助我们分析分泌蛋白的合成运输途径 |
下列有关人体内发生的生理活动的叙述中，错误的是
| A．色盲男孩一个次级精母细胞可能含有两个X染色体，两个色盲基因 |
| B．动物激素一经靶细胞接受并起作用后将会被灭活 |
| C．唾液淀粉酶随食物进入胃腔后将继续发挥催化作用 |
| D．神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解 |
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