电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体连入电路的长度从而改变电阻的大小。图是某电位器的结构示意图,电阻R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一端通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。已知PA段电阻片的阻值为4Ω,PC段电阻片的阻值为6Ω,将电位器A、B两个接线端分别接在电压为2.4V电源两端,此时通过电位器的电流是_________A,如果顺时针转动滑片,则通过电位器的电流将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
利用身边的物品可以做很多有趣的实验,利用硬纸片小明做了如下实验: (1)如图甲,在瓶内灌满水,用硬纸片盖住瓶口,压紧后将瓶子倒置,水和纸都不会下落,说明___________。 (2)小明做了“会跳卡片”,卡片缚上橡皮筋后会向A面折叠,如图乙所示。将卡片在桌面上压平后松手,发现卡片跳起来了,实验中应将A面________(选填“向上”或“向下”)放置,卡片上升的过程中________能转化为___________能。 (3)如图丙为小明利用硬纸片做成的机翼模型, 实验中当沿图示方向“吹风”时,“机翼”会_______(选填“上升”、“下降”或“静止”),本实验是探究______________________。
小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”,实验数据记录如下: (1)设计实验方案时,小明确定以下需控制的变量,其中多余的是_____________。 A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加的酒精量相同 C.取质量相同的水和沙子 D.盛水和沙子的容器相同 (2)在此实验中,用_____________________来表示物质吸收热量的多少。 (3)分析实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量____(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。 (4)小明在研究表格内的实验数据发现:水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长,其中的原因是________________________________________。 (5)下列事实能用上述实验结果解释的是_______。 A.夏天给教室洒水,感觉凉爽 B.用盐水腌制蛋,一段时间后蛋会变咸 C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下: (1)实验时,弹簧测力计应在 方向上拉动钩码做匀速直线运动。 (2)完成表格中第3次数据(a)(b)(c)处的计算,填在下面的横线上:(a) ; (b) ;(c) 。 (3)通过比较 两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 (“有关”、“无关”)。 (4)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较 两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是 的(选填“正确” 或“错误”)。
小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,根据左边电路图测量并记录了如下表的数据: 小明分析表中的数据,得出如下结论:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗?_________。为什么会产生这样的结果? __________
在探究并联电路中电阻的规律时,小明同学分别按如图(a)连接电路时,电键应该是 的。图(b)中电阻R是替代图(a)中并联电阻R1和R2的电阻,则接入电阻R时电路应满足以下条件: (1) 保持不变 (2)电流表 的示数与电流表 的示数相等。