某调查小组在我国东部地区对群落进行深入调查，获得下面有关信息，请分析回答：
（1）下图1为调查获得的树林中物种数与面积的关系图。该野外调查小组采取的研究方法叫做 ，调查该地区物种数的样方面积最好是 m2。 
图1 图2
（2）小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图2），并着手进行生物多样性研究：树木A与同种树木B之间的差异主要是由 和 引起，属于 多样性。树木A与树木D、E、G、F之间的差异属于 多样性。
（3）调查中发现该区域有紫茎泽兰分布。紫茎泽兰原产于中美洲，是我国危害最大的外来物种。紫茎泽兰在一定海拔区域内密集成片，以惊人的繁殖能力排斥某些植物的生长，导致生态系统的抵抗力稳定性 。研究控制紫茎泽兰的方法时发现：泽兰实蝇可将受精卵产于紫茎泽兰茎内，抑制紫茎泽兰的生长，此方法利用了生物种间关系中的 。
科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄植株的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有Pst I 、Sma I 、Hind III 、Alul 等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①—④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，I 、II 表示相关结构或细胞。请据图作答：
（l）基因工程的核心是_______________________________。
(2)构建基因表达载体时，可用一种或多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用 酶，分别对目的基因和质粒进行切割，切割后产生的DNA 片段分别为 种和 种。
（3）要筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应首先选择含 的培养基中筛选番茄组织细胞。
（4）研究人员通常采用 法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内.
(5)基因工程操作中的第四步是目的基因的检测与鉴定,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质通常采用 __________ 技术，。采用 __________ 方法在个体生物学水平上检测目的基因是否表达。
(6)图中③④分别指的是 、 ,欲获得人工种子应培养到___________阶段。将II细胞培养成完整植物体所用技术的理论基础是___________________________。
下列是某化合物的结构简图，据图回答（每空2分共12分）
（1）此化合物的名称是__________________。
（2）图中④的名称是___________，图中表示R基的代号是___________________。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做_________，在这个过程中，相对分子质量减少了______。
（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。
（每空2分共6分 ）
刚收获的鲜小麦在阳光下晒干，重量减轻，这个过程损失的主要是___________，这样的种子在适宜的条件下，仍能萌发。把晒干的种子，放在洁净的试管中加热，试管壁上出现了水珠，这些水主要是___________，这样的种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内__________的相对含量高些。
下图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：（每空1分共10分）
（1）A是_______，组成它的元素有 ，A的化学式是 。
E在动物体内是指____ __，在植物体内主要指_ ___。
（2）F是___________。
（3）C是___________，组成G的元素有___________ 。
（4）D是__________。组成H的元素有
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