自然界生物种类丰富多彩，请仔细观察下列各图，回答下列问题
（1）最有可能属于病毒的是 ，病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。
（2）图中属于原核细胞的是 ，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是
（3）图中能进行光合作用的是 ，能完成此生理过程是因为含有
（4） 图表示的是人的口腔上皮细胞，其遗传物质为 ，存在于 和
中。（填结构名称）
图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果。请回答
(1)图甲中光强度为d时，菠菜根尖细胞产生ATP的场所是________________________。
(2)图甲中光强度为b时，真正光合速率______ (填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是_________________________________；如果一天中12小时的光强度为d，其余时间光照强度为a，则菠菜能否生长？_________。
(3)由图乙可知，与A组相比，C组条件下叶绿体中[H]含量________。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的____________减少而导致光合速率下降，而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期，据图乙分析原因：______________________________。
Ⅰ.某湖泊的1条食物链是由a～d4种生物构成，各生物体内2种污染物的含量如图。
（1）从生态系统的组成成分看，b属于。
（2）a提供的可为b利用。
（3）c同化的能量（“多于”、“等于”或“少于”）a同化的能量。原因是。
Ⅱ.下表为“探究汞溶液对小麦种子萌发和幼苗生长发育的影响实验”的部分操作步骤。
（4）步骤②中，对小麦种子进行消毒所用的试剂是。
（5）步骤③的具体内容是：取洁净的培养皿若干，分别加入；再分别放入等量的小麦种子，盖好培养皿，置于适宜温度的恒温箱中培养5d。
（6）请设计记录实验结果的表格。
甲、乙为某种二倍体植物的2个植株，其体细胞中2对同源染色体（Ⅰ和Ⅱ）及相关基因分别见图甲和图乙，其中图乙表示变异情况。减数分裂时，染色体联会过程均不发生交叉互换。A和B是显性基因，A和a分别控制高茎和矮茎；B和b分别控制红花和白花。
（1）若甲植株进行自交产生的子代为N。N的矮茎红花个体中纯合子占；若N的全部高茎红花植株自由交配，其子代中矮茎白花个体占。
（2）乙植株发生了的变异类型是；发生该变异时，基因的碱基。
（3）如果乙植株产生配子时，具有同源区段的染色体都可以正常进行联会，该植株产生的配子类型共有种。
（4）为检测某植物体是否含有A基因，首先要在含有A基因的，以此作为探针，与从该植物提取出来的进行。
正常成年人血液中化学物质（X）随时间变化的情况如图。
（1）在饥饿时，如果X是血糖， 在a→b时段，血糖浓度这一变化主要是通过的分解等过程实现的；b→c的变化过程与血液中（激素）的上升有关。
（2）如果X是抗利尿激素，c→d时段，肾小管和集合管细胞对水的通透性，导致血浆渗透压和尿液中尿素的浓度。
（3）人体的呼吸中枢位于。如果X是CO2，c→d时段，呼吸强度会，参与该过程调节的是。
（4）如果X是甲状腺激素，请用箭头和文字描述c→d过程中甲状腺激素分泌的分级调节过程。
根据有关材料作答。
Ⅰ.植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点。光照强度增加到某一点时，再增加光照强度，光合强度也不增加，该点的光照强度称为光饱和点。a～d4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表。
（1）植物细胞产生CO2的具体部位是；利用CO2的具体部位是。
（2）光照强度为0.4 klx时，表格中植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。
（3）仅考虑温度和CO2含量的影响，在温度较高，CO2较少的密闭温室中，植物的光补偿点较。大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高，主要原因是。
Ⅱ.科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4，然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中（如下图）。一段时间后，有ATP产生。
（4）为获取叶绿体，先要破碎叶肉细胞，再用法分离。
（5）上述实验结果表明，基粒类囊体合成ATP的原因是。据此推测，叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中，光能的作用是。
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