在长期的植物组织培养过程中，培养物胚的发生和器官形成能力下降，其中不可能的原因是 （ ）
| A．植物细胞全能性的丧失 | B．染色体畸变或非整倍体产生 |
| C．组织或细胞中激素平衡被打破 | D．细胞对外源生长物质的敏感性发生改变 |
相关试题
如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是( )
| A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降 |
| B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升 |
| C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 |
| D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重 |
下列有关生命物质基础和结构基础的叙述，不正确的是( )
A．组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P
B．线粒体、核糖体和叶绿体中都含有DNA
C．构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖
D．磷脂是构成细胞膜的重要物质
如图甲、乙、丙表示不同类型的细胞，下列对这些细胞结构和功能的判断正确的是( )
| A．甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上 |
| B．甲、乙两细胞具有成形的细胞核，丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶 |
| C．甲、丙细胞具有细胞壁，乙细胞没有细胞壁 |
| D．甲、乙、丙细胞内细胞器膜．细胞膜和核膜构成了生物膜系统 |
下列有关生物膜的叙述不正确的是( )
| A．生物膜系统在结构和功能上具一定的连续性 |
| B．生物膜在结构上都具有一定的流动性 |
| C．细胞膜功能的复杂性与磷脂分子密切相关 |
| D．生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行 |
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