下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.
如图所示是“研究凸透镜成像”的实验图。(1)若在光屏上(光屏未画)得到清晰缩小的实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d、e五点中的 点处, 机就是利用此成像特点制成的(2)若将蜡烛放在e处,则将会成 (填“正”或“倒”)立、 (填“放大”或“缩小”)的 (填“实”或“虚”)像(3)若将蜡烛放在 点处,则不能成像。(4)若成等大的实像是,应将蜡烛放在 点处。
小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A、B、C,并得到如图所示的光路图。根据小华的实验现象,应得到的结论是:_________________________________。
图所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在桌子上铺好一张大白纸,然后在中间画一横线,将一块玻璃板竖直沿此直线放好,取两段等长的蜡烛,将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动。(1)调节蜡烛B的位置,直到 时, B的位置即为A的像所在的位置。(2)找到A的像的位置后,连结蜡烛A和蜡烛B所在的位置,发现该连线与玻璃板所在直线 ,两段蜡烛等长是为了比较像与物的 关系。(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验 进行。(填 “能”或“不能”)
.(4 分)在研究光的折射时,小明知道了光从空气斜射入水中或从水斜射入空气中时,折射角与入射角之间的关系。小明想:光在其他透明介质的分界面上发生折射时,又有什么规律呢?即什么条件下折射角小于入射角,什么条件下折射角大于入射角?为了研究这个问题,他在老师的指导下做了如下实验:让激光手电筒射出的一束光从水斜射入玻璃,再从玻璃依次斜射入冰、空气中,其光路如图甲所示。然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度,见表格。试回答:(1)针对小明提出的问题,请你仔细观察图中的光路,并对照表格中的数据进行分析,你认为:光从一种透明介质斜射入另一种透明介质中时,若光速减小,则折射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)根据你得出的结论,请在图乙中画出光由玻璃斜射入酒精时,折射光线的大致位置。
.(4 分)如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:(1)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”)。(2)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图像。