如图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。
(1)使用白色点滴板进行实验的优点是 （答一点）；
(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的 离子。
请回答以下生活中的问题：
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界能以 （填“单质”“化合物”）形式存在。
（2）通常所说的煤气中毒实际是由其中的 （填化学式）引起的中毒。
（3）在家庭生活中，通过____ _____方法可降低水的硬度。
（4）有些物质燃烧发出耀眼的强光，因此可做照明弹，其反应的化学方程式为____________________。
（5）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是 。
在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中，按要求将相应物质的化学式填在题中的空白处。
（1）属于空气污染物的气体是_______； （2）能支持燃烧的气体是_______；
（3）焊接金属时常用作保护气的是_______；（4）绿色植物光合作用吸收的气体是_____。
用化学用语表示:
(1)硝酸根离子 _，（2）保持二氧化碳化学性质的微粒 _，
（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价____________。
（4）人体内含量最多的元素______ ___；
（5）两个硫酸分子
浩然同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如表：
| 实验目的 |
探究下列物质溶解前后液体温度变化情况 |
| 实验用品 |
药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵 |
| 操作过程 |
 |
他取三只烧杯，向烧杯中各注入25ml水，测得水的初温为20℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。
（1）“搅拌”的目的是 。图示④中的操作存在一处错误，应改正为 。
（2）三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是 溶液，这是因为 。
（3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是 。
（4）由此探究实验可知 溶于水温度没有明显的变化。
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
（1）在空气中 制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀，原因是 。
（2）现有这三种金属，用下列试剂验证金属活动性顺序，能达到目的是 （填
序号）。
A．氯化铜溶液 B．氯化亚铁溶液 C．氯化铝溶液
（3）金属与酸反应的剧烈程度与许多因素有关。下图是20℃时相同质量的铁粉、铁片、
铝粉、铝片分别与足量稀盐酸完全反应，产生氢气的质量与时间的关系图。
①写出铝与15%的盐酸反应的化学方程式 。
②根据上图推测，金属A是 （填字母序号）。
a．铝片 b．铝粉 c． 铁片 d．铁粉
③金属B与10%的稀盐酸反应的现象是：产生气泡、固体量减少、 。
④图中铝片、铁片分别与15%的稀盐酸完全反应，产生的氢气质量之比为 。
由此可以分析、归纳出影响金属与酸反应速率的因素有：金属的种类、 和酸的浓度。
（4）某钢铁厂每天需消耗5000t含Fe2O380%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是多少？（精确到小数点后1位）计算过程 。
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