张老师教书育人大半辈子,但工作热情不减;虽教数学,文学修养却不差。为了做好学生工作,他常找学生谈话。进入高三,学生时间十分紧,为了不干扰学生学习,也为了让自己与学生的沟通计划落到实处,他决定采用便条约谈形式,并专门用电脑作了设计,还写上了几句令学生感觉温馨励志有文采的话,便条名称就叫“张老师约谈”。请在下面的方框内,写出“张老师约谈”便条的内容。(60个字以内,含标点符号。)
下面是某权威资料统计、预计世界人口数量的一组数字,请根据表格内容写一个描写地球状况的比喻句。
答:
下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词,请从其中选出你认为最佳的一条,并从内容和形式两方面简要说明理由。 ①现代汉语,一“典”即通 ②规范现代汉语半世纪居功至伟,传播中华文明五大洲声名远扬。 ③一本词典,一位良师,一生收获 最佳的一条是:(填序号) 理由:
请以“我为鸣不平”为开头,选取高中阶段语文教材中学过的一个文学形象进行反向分析,字数字60字以内。 我为鸣不平,
森马集团有限公司的一则休闲服宣传广告语“我管不了全球变暖,只要我好看!”一出,无数网民强烈批评它的负面效应,集团负责人却大呼冤枉,认为该广告词有着较为积极的内涵。请分别站在双方的立场上,各用一句话简明准确地分析这则广告语所体现出的含义。 (1)森马 (2)网民
人伦是中华文化的重要要素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:(一)夫妻(二)亲子(三)手足(四)朋友(五)群己,请将下列诗篇按此顺序排列。 ①、自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷(南朝•梁•范云诗) ②、游人武陵去,宝剑直千金。分手脱相赠,平生一片心(唐•孟浩然诗) ③、孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷(唐•杜甫诗) ④、一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对牀雨,绝怜老大不同听。 雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯(宋•刘克庄诗) ⑤、灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经(清•汪铃诗)