下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是
①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦 ②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1 产生配子时，成对的遗传因子分离 ③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1 ④检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交
A．①③④ |
B．②③ | C．②④ | D．①② |
相关试题
下列有关实验的叙述，正确的是
| A．验证甲状腺激素对中枢神经系统的发育的作用时，最佳实验材料是小蝌蚪 |
| B．验证生长激素促进骨的生长的作用时用成年狗做实验动物最合适 |
| C．在植物花开后用吲哚乙酸处理雌蕊可获得无子果实 |
| D．验证胰高血糖素具有升高血糖的功能时，取实验鼠的尿液加入斐林试剂并沸水浴加热 |
下列有关神经系统内突触以及兴奋传导的叙述，正确的是
| A．a处末端可特化为感受器，b处末端可为肌肉细胞 |
| B．在c处给予适当刺激，在a、b处都能测到电位变化，即膜外变为负电位 |
| C．d处突触前膜释放的递质一定引起后一神经元兴奋 |
| D．在b和d上，兴奋的传导是双向的 |
如图为苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯。下列有关说法正确的是 ( )
| A．不同时期植物只受某一种激素调节 |
| B．细胞分裂素和生长素表现为拮抗作用 |
| C．生长素促进细胞伸长和果实发育 |
| D．乙烯只存在于成熟的果实中 |
(2008年四川非延考区，1)将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（）
| A．促性腺激素释放激素 | B．促性腺激素 |
| C．促甲状腺激素 | D．雌激素 |
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