依据下面甲、乙、丙三个图解回答下列问题：
（1）甲、乙细胞中 和核膜相连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
（2）乙神经细胞中除了细胞核外，含有DNA的结构还有 ；与含递质的“小泡”的形成有密切关系的细胞器是 。
（3）图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病，该类生物与细菌在结构上的主要区别是 。
（4）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的方法： ______。
下图所示哺乳动物的某些生理活
动的调节.据图回答有关问题：
 |
(1) 由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于：_______
(2) 在①、②、③、④四种激索中不是由垂体
细胞合成的激素是_______(填序号)。
激素甲与激素乙在生理作用方面的关系称为_____________________，激素乙与肾上腺素在血糖调节方面的关系称_
___________________________。
果蝇是遗‘‘研究中一种重要的实验材料，请依据下表
因答相关问题：
| 性染色体组成 |
XY |
XX |
XXY |
XO |
| 人的性别 |
雄 |
雌 |
雄 |
雌 |
| 果蝇的性别 |
雄 |
雌 |
雌 |
雄 |
(1)果蝇与人相似，均属于_____________________型性别决定。Y染色体只在_______(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身（B）对黑身（b)为显性，基因位于常染色体上；红眼（R)对白眼（r)为显性，基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、甶眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：
①两亲本的基因型为：雌________________，雄________________。
②雄性亲本产生的精子的基因型为________________，其比例为________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的
显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示：—对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体还是X染色体上的方案。
正交: ________反交: ________
预测结果及结论：________________________________________________________________________________________________________________________
将水稻和番茄分别放在含Mg2+、Ca2+、和Si4+的培养液中培养，一段时间后，番茄培养液中的Mg2+和Ca2+浓度下降，水稻培养液中的的Mg2+和Ca2浓度增高。Si4+的情况刚好相反：水稻吸收大量的Si4+而番茄几乎不吸收Si4+。如下图所示：请回答：
⑴ 请你给本实验起一个名称________ ___
⑵ 本实验的自变量是__________
⑶ 本实验的因变量是__________ _，检测方法是___________
⑷ 本实验的无关变量是_________________
⑸ 水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度为什么会升高?_________ _____
⑹ 实验结论是________________ _________
右下图是物质进出细胞的三种方式模式图（黑点代表物质分子），据图回答：
（1）甲表示的运输方式是 ，例如 （物质）。乙表示的运输方式是 ，例如 （物质）。
（2）与甲方式相比，丙方式的不同之处是 。
与丙方式相比，乙方式的不同之处是 。
（3）对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是 
。
物水解成氨基酸的过程需要 个水分子。
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