根据实验要求完成下列各题。 (1)B装置中a仪器的名称是; (2)若选用A和C装置来制备气体,在初中阶段可以制取(写出一种气体的化学式),并写出实验室用A装置制备该气体的化学方程式; (3)实验室常用氯化铵和碱石灰的固体混合加热来制取氨气( N H 3 ),则制氨气的装置应选择(填装置序号);若选择D装置来收集氨气,则气体应从(填"左"或"右")端通入。
已知钠原子核有11个质子,12个中子,则钠原子核电荷数是,相对原子质量是。
用化学用语表示:(1)钙元素(2)地壳中含量最多的元素; (3)植物光合作用得到的单质__________;(4)3个硫原子; (5)镁离子:。
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。 请根据电解水实验回答下列问题: 通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________,经检验,负极产生的气体是________(填化学式),正极产生的气体是_________(填化学式)。
A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图. 请填空: (1)A图中水的作用是; (2)B图中水的作用是 ; (3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?。
请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。 (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_________________;②_________________。 (2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同),排水法的收集装置为。试管口放一团棉花的目的是,用排水法收集完氧气后,先要,然后再。 (3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为,所用制氧气的发生装置为,向上排空气法的收集装置为。