取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发
现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上糖蛋白与（ ）
| A．细胞间的相互识别有关 | B．细胞间的免疫作用有关 |
| C．细胞的分泌作用有关 | D．细胞间物质交流有关 |
相关试题
如图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是
| A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放 |
| B．过程①体现了细胞膜具有流动性 |
| C．过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 |
| D．过程③可避免突触后膜持续兴奋 |
下列关于稳态的说法，错误的是
| A．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 |
| B．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义 |
| C．稳态是生物界的普遍现象，它表现在生物个体、群体以及整个生物圈各个层次上 |
| D．正反馈调节能促进各级稳态的维持，因而是各层次自我调节能力的基础 |
内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是
| A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值 |
| B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
| C．现在发现维持稳态的调节机制是神经—体液调节 |
| D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境 |
下列叙述不正确的是
| A．若图甲为有丝分裂过程中的某时期，则赤道板仅存在于下一时期的细胞中 |
| B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则该阶段没有发生染色体着丝点分裂 |
| C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则等位基因的分离可发生在这一阶段 |
| D．若图丙表示某动物精巢内的几种细胞，则b组细胞分裂时可能出现四分体 |
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