（每空1分，共12分）大多数鸟都适于飞行，家鸽是空中飞行动物的代表，它有很多适于飞行生活的形态结构和生理特点，请你回忆并回答：
(1)从外形来看：体呈_______型，可减小空气的阻力。前肢变为_______。
(2)从骨骼来看：骨很薄，长骨_______。
(3)从肌肉来看： _______发达，能牵动两翼完成飞行动作。
(4)从消化看：食量大，消化能力强，提供_____ __，以供飞行之用，直肠_______，粪便及时排出体外。
(5)从呼吸来看：有 辅助呼吸，提高了气体交换效率。气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，这种分布的意义是： 。
(6)从心脏的结构和功能来看：心脏占体重的_____，单位时间心搏次数_____，输送______能力强。
(7)从体温看：具有良好的产热能力和散热功能，能维持体温______ ，增强了适应环境的能力。
根据下图回答下列问题：
（1）图中太阳光、空气属于生态系统的 部分。
（2）图中属于初级消费者的是 ，属于最高消费者的是_________________。
（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链 。
(4) 没有了细菌和真菌，动植物还能在地球长期生存下去吗?为什么?
。
据下图回答下列问题：
(1)在①～④标号处填上文字(该生物在生态系统中的“角色”)：
① ②
③ ④
(2)图中②、③两处的生物是固定不变的吗? 。
(3)事实上，生态系统中的几种成分之间是相互 的关系。此外，生态系统的组成成分还有 部分，如 。
请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 ，这主要是为该实验提供 。
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有 生成，此装置是模拟原始地球条件下的 。
（3）D装置是 ，这模拟了原始地球条件下的 过程。
（4）此实验表明：在生命起源的早期过程中， 的过程是完全可能的。
下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：
⑴从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较 ，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越 。
⑵用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了 作用。在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的 ，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是 （定向或不定向的）。
②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是 的结果。当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的 重新适应环境。
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