(7分)下列图甲是显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂图像，其中A、B、C、D、E分别为不同分裂期细胞的代号。图乙是其中一个细胞的放大示意图。请据图回答:
(1)用图甲中字母和箭头表示一个细胞周期的顺序是________________。
(2)乙图是表示细胞有丝分裂________期的示意图；图中有_____条染色体，_____条染色单体，______个DNA 分子，
(3)请填写下列标号对应的名称:[2] ________ ；[4] ________。
番茄紫茎（A）对绿茎（a）是显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）是显性，这两对性状独立遗传：
| F1性状 |
紫茎 |
绿茎 |
缺刻叶 |
马铃薯叶 |
| 数量（个） |
495 |
502 |
753 |
251 |
（1）用两个番茄亲本杂交，F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是
和。
（2）用表现型为绿茎、马铃薯叶的番茄产生的花药进行离体培养，若得到两种表现型的单倍体，原因可能是。
（3）基因型为AaBb的番茄自交，在形成配子时，等位基因A与a的分开时期是；F1中能稳定遗传的个体占。
将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如图所示的实验。请分析回答下列问题：
（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为。
（2）若要使实验B中离体的叶绿体内的糖类合成的速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用的方法。
（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，应往锥形瓶内加入。
取大小均匀的某种玉米干种子40粒，平均分成甲、乙两份，给予甲组种子适宜的条件浸种，乙组仍保持干燥。待甲组种子发芽后，向两组种子中加入蒸馏水、二氧化硅充分研磨匀浆，过滤，得到等量的提取液。取6支试管分别将两组提取液等量分装入三支试管，如下图所示，然后进行如下实验（干种子中原有的还原性物质忽略不计）：
（1）若向A、D两支试管中分别加入适量的斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该两支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是。
（2）若向B、E两支试管中分别加入等量的碘液，观察两支试管，发现液体的颜色均是蓝色，且E试管液体的颜色比B试管液体的颜色深，试分析产生这一现象的原因：
。
（3）为了验证干种子和发芽的种子都含有蛋白质。某同学利用余下的C、F两支试管提取液设计了实验，请补充他的实验方案：
①实验原理：；
②实验步骤：；
③预期结果：。
某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量________，尿素含量________。
（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是_________________________________；被吸收的葡萄糖主要通过作用为细胞提供。
（3）由（1）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有的特性。
下图为蛙的某个反射弧的示意图，请分析回答下列问题：
（1）用电刺激E，结果A发生运动反应；电刺激B，结果A发生运动反应而E无反应。以上实验结果表明，图中A是，E是。
（2）写出神经冲动在该反射弧中的完整传导方向（用字母和箭头表示）。
（3）现提供必要的实验用具如电刺激设备、电位测量仪等，
请你设计一个实验，以探究兴奋在神经纤维上的传导和在相邻两神经元之间的传递特点（双向传递或单向传递），并写出预期结果及结论。
注：图中①②③均为可进行电刺激的部位。
a. 探究冲动在神经纤维上的传导
方法步骤：。
预期结果和结论：①；
②。
b．探究冲动在神经元之间的传递方法步骤：。
预期结果和结论：① ；
②。
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