种群数量数学模型建立的一般步骤是（ ）
A．观察并 提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
| B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式 |
| C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质 |
| D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
相关试题
某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图ll所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（ ）
| A．白：粉：红，3：10：3 | B．白：粉：红，3：12：1 |
| C．白：粉：红，4：9：3 | D．白：粉：红，6：9：1 |
种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交，F1全是种皮光滑的豌豆，自交后代F2中种皮皱缩的有1850株，则种皮光滑的株数为（ ）
| A．5550 | B．3700 | C．1850 | D．7400 |
一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，这四个精子的染色体组成可能是（ ）
| A．BbC Bbc AaC Aac | B．ABc ABC aBC ABC |
| C．ABc abC ABc abC | D．ABC abc aBC Abc |
下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（ ）
| A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变 |
| B．两条染色体相互交换片段都属于染色体变异 |
| C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失 |
| D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变 |
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