.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
| A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 |
| C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 |
| D．测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 |
相关试题
图所示某种动物细胞生活周期中染色体数目的变化，据图判断，发生着丝粒分裂的区段有
| A．A—B和K—L | B．D—E和J—K |
| C．H—I和J—K | D．E—F和K—L |
在科学探究过程中，提出问题和作出假设是两个重要的环节。下列关于作出假设的描述，错误的是
| A．要有一定的相关知识和观察依据 | B．要有严谨的推理和一定的想象力 |
| C．要对提出的问题作出尝试性回答 | D．要有较强的实验操作能力 |
在无籽番茄和无籽西瓜的培育过程中，下列有关叙述正确的是
| A．培育无籽番茄利用的原理是利用生长素能促进果实发育 |
| B．用无籽番茄果实细胞经组织培养获得的植株仍结无籽果实 |
| C．三倍体西瓜不能进行有性生殖，其无籽的变异属于不能遗传的变异 |
| D．无籽西瓜的培育利用了基因突变的原理 |
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