阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面一首五言诗,然后回答问题。咏怀(其一)阮 籍夜中不能寐,起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月,清风吹我襟。孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。徘徊将何见?忧思独伤心。(1)诗中运用了动静相生的手法塑造了怎样一位抒情主人公形象?请简要说明。(3分)(2)这首诗化无形为有形,表达了诗人“忧思独伤心”的思想情感,请简要分析。
阅读下面诗歌,完成后面问题。 早寒有怀孟浩然 木落雁南渡,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,孤帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫。 【注释】襄水:也叫襄河,在湖北襄阳西北。迷津:迷失方向,找不到渡口,喻找不到出路。“迷津欲有问”,化用《论语•微子》孔子使子路问津的典故。长沮、桀溺是隐者,而孔子则是积极想从政的人。长沮、桀溺不说津(渡口)的所在,反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方,以求见用,引出了孔子的一番慨叹。本诗首联选取了哪些意象?所描绘的景象有怎样的特征。本诗尾联用了什么表现手法,抒发了诗人什么样的情感?请结合诗句赏析。
阅读下面的词,完成后面的题目。 双调•蟾宫曲•自乐 孙周卿 草团标①正对山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山葱山韭,山果山花。山溜响②冰敲月牙,扫山云惊散林鸦。山色元佳,山景堪夸,山外晴霞,山下人家。 (选自《太平乐府》) ①草团标:茅屋。②山溜响:山间泉流叮咚作响。溜,小股水流。本曲每句都有“山字”,在内容表达上有什么作用?请简要分析。“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”(王维《鸟鸣涧》)两句中“惊”的起因各是什么?有什么相同的表达效果?请简要分析。
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 鹧鸪天向子諲① 有怀京师上元②,与韩叔夏司谏、王夏卿侍郎、曹仲谷少卿同赋。 紫禁烟花一万重,鳌山宫阙倚晴空。玉皇端拱彤云上,人物嬉游陆海中。 星转斗,驾回龙。五侯池馆醉春风。而今白发三千丈,愁对寒灯数点红。 注释:①向子諲:字伯恭。金兵进犯、宋室南渡后,他力主抗金,因得罪秦桧,于是被贬还乡。 ②上元:元宵节。③驾回龙:龙驾回宫。本词以“愁”字作结,凝重含蓄,发人深思。请品析“愁”字的深沉意蕴。从整首词来看。本词突出的两种表现手法是什么?请结合词句简要分析。
阅读下面这首诗,完成小题。 戏为塞外绝句(之六)① [清]林则徐 天山万笏②耸琼瑶③,导我西行伴寂寥。 我与山灵相对笑,满头睛雪共难消。 【注】①林则徐因领导禁烟运动而被革职,谪戍伊犁。这首七绝作于赴戍新疆伊犁途中。②笏:封建时代大臣朝见天子所执的狭长的手板。③琼瑶:美玉。请简要分析这首诗中诗人的形象。 这首诗运用了多种表现手法,请选择其中两种作具体分析。
阅读下面这首宋词,完成以下小题。 采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。词的上片第一句在整首词中的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?词的下片主要用了哪种表现手法描写西湖春色的?请简要赏析。