阅读下面两首诗,完成8—9题。从军行李白百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。从军行刘长卿回看虏骑合,城下汉兵稀。白刃两相向,黄云愁不飞。手中无尺铁,徒欲突重围。8.李诗的“独”字历来为人称道,说说这个字为什么用得好。9.两道诗所写的战争都是败仗,但主人公的精神状态并不相同,请结合两首诗的内容简要分析。
宿桐庐江寄广陵旧游① 孟浩然 山暝听猿愁, 沧江急夜流。风鸣两岸叶, 月照一孤舟。 建德非吾土, 维扬忆旧游。还将两行泪, 遥寄海西头。 ①【注释】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。桐庐江即桐江,在今浙江省桐庐县境内,诗中的建德也指桐庐江。广陵即扬州,诗中的维扬、海西头均指扬州。首联中的“急”字因“引人遐思、情意深切”历来被人赞赏,请简要分析。 答:。颔联写景有何特色?请简要赏析。 答:。结合全诗,简要概括诗歌表达的情感内涵。 答:。
送魏二(唐)王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。第二句中的“凉”字用得好,好在哪里?(3)这首诗在艺术构思上虚实结合,请对这种艺术手法及其作用作简要分析。(5)
游月陂 •程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。 万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。 世事无端何足计,但逢佳节约重陪。这首诗营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。“林下泉声静自来”一句诗用了什么表现手法?请简析其效果。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 归朝欢柳永 别岸扁舟三两只。葭苇萧萧风淅淅。沙汀宿雁破烟飞,溪桥残月和霜白。渐渐分曙色。路遥山远多行役。往来人,只轮①双桨,尽是利名客。 一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦,新春残腊相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗②诚何益。归去采,玉楼深处,有个人相忆。 只轮:代指车。梗:草本植物的枝茎。这首诗上阕的景物描写有什么作用?请结合词意简要分析。词的下阕抒发了词人怎样的情感?请结合词句具体分析。
江城子 秦观 西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。 韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪,流不尽,许多愁。 [注]①韶华:青春年华,又指美好的春光。②变做:纵使。分别概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵,并分析这首词表达的情感。词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)化用而来,请比较两者的异同。