阅读下面两首诗歌,然后回答问题。野 步 野 步(宋)周密 (清)赵翼麦垅风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。这两首诗的三、四两句都重点运用了同一种手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。
阅读下面这首唐诗,完成文后小题。 不见(唐)杜甫 不见李生久,徉狂真可哀!世人皆欲杀,吾意独怜才。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读书处,头白好归来。 [注]:这首诗写于客居成都的初期,或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。这首诗使用了多种表达技巧,请举两种并作赏析。
阅读下面这首宋诗,完成后面各题。 初 晴 游 沧 浪 亭 苏舜钦 夜雨连明春水生, 娇云浓暖弄阴晴。 帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。 【注】 ①沧浪亭:苏州园林之一。②连明:直至天明。③娇云:彩云,云的美称。弄:吴越方言,“作”的意思。阴晴:时阴时晴。④帘虚:帘内无人。日薄:日色暗淡。诗的前两句描写了怎样的画面?表现了诗人怎样的心情?这首诗运用了多种表现手法,请结合诗句作简要分析。
阅读下面这首宋词,完成问题。 早寒有怀孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问①,平海夕漫漫。 注:①孔子想从政,在渡口向隐者问渡口的所在,隐者不说,嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。首联描绘出了怎样的景象?有何作用?“迷津欲有问,平海夕漫漫”一联用了哪些表现手法?表达了什么样的思想感情?
阅读下面一首唐诗,然后完成问题。 九日登梓州城杜甫 客心惊暮序,宾雁下沧洲。 共赏重阳节,言寻戏马游。 湖风扶戍柳,江雨暗山楼。 且酌东篱酒,聊祛南国忧。从拟人修辞手法的角度简要赏析诗的第三联“湖风扶戍柳,江雨暗山楼”。这首诗表达了诗人怎样的情感?结合全诗分析,
阅读下面这首唐诗,完成问题。 梅雨柳宗元 梅实迎时雨①,苍茫值晚春。愁深楚猿夜,梦断越鸡晨②。 海雾连南极,江云暗北津③。素衣今尽化,非为帝京尘④。 【注释】①梅雨:江南一带在杨梅成熟时,常阴雨连绵,这段时间,就称作梅雨季节。②楚、越:指江南的永州,作者当时被贬谪于此。③北津:北去回乡的渡口。④素衣:本句诗谢脁诗“京洛多风尘,素衣化为缁”的化用。本诗的颔联塑造了一个怎样的诗人形象,请结合诗句分析。结合全诗,体会尾联的思想情感。