有一置于水中用特殊材料制成的密闭容器,气体分子可以通过该容器的器壁,而液体和固体则不能通过。容器质量为1g,体积为0.04L。容器内盛有32.5g质量分数为40%的稀硫酸,如果向其中加入锌粒,要想保持容器在水底不沉底,则锌粒的质量最大不能超过多少?
一烧杯中盛有22.3 gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物,加入143.1 g水,溶解,制成溶液.向其中滴加溶质的质量分数为10 %的稀盐酸,生成气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系如右图所示。 (1)当滴加稀盐酸至图中B点时,溶液中所含溶质是(写化学式)_______。 (2)当滴加了73 g稀盐酸时,计算生成气体的质量(写出必要的计算过程,结果精确到0.1g)。
.取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止,将加热后剩固体冷却到室温,把40g水分4次加入剩余固体中充分溶解。加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末)
试求:(1)表中m值为; (2)所制得氧气的质量; (3)剩余固体加入40g水后,形成溶液溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(K1O3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题: (1)从食用注意可知,K1O3的化学性质是。 (2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为。 (3)每袋该食盐中碘元素的质量mg。 (4)中国营养学会推荐:一个l8岁的青年每天摄人碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄人这种食盐应为g。
长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学想通过实验测定水垢中CaCO3的含量:取100 g水垢,然后将200 g稀盐酸分四次加入,同时测得每次充分反应后生成气体的质量,加入稀盐酸与生成气体的质量结果如下表:
试回答下列问题: (1)X的值是; (2)该水垢中CaCO3的质量分数是多少?
(6分) 某实验小组同学为测定一瓶久置过氧化氢溶液的溶质质量分数,进行了如下操作:取该溶液34克于烧杯中,加入1克二氧化锰完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为33.4克。试计算: (1) 反应后生成氧气的质量; (2)所取溶液中溶质的质量; (3)该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数。