根据事实、写出有关反应的符号表达式,并在括号内注明(1)(2)反应类型。(1)点燃镁条做信号弹 ( )(2)水通入直流电后电极两端出现气泡 ( )(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 (4)久置的石灰水表面出现一层白膜
某工厂废气中可能含有CO、CO2、N2中的一种或几种。为确定废气成分,同学们按如下流程进行实验。
(1)①中澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式
(2)将气体A通入浓NaOH溶液以除去CO2,其目的是
(3)③中澄清石灰水变浑浊。请写出②中发生反应的化学方程式
(4)原废气中一定含有的气体是
(5)应将气体D进行如下处理(填序号)
A.将气体D充分燃烧 B.将气体D直接排放到空气中
C.将气体D收集后再处理。
如图是初中化学常见的气体发生与收集装置。根据要求回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式是 。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的一组发生和收集装置是 (填序号),该反应的基本反应类型为 :
(4)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体。密度比空气大。能和水、氧氧化钠溶液等反应。实验室用装置F收集氯气时,氯气应从 (填“b”或“c”)端通入。为防止Cl2造成污染,还要用碱溶液吸收多余的Cl2.请完成Cl2和NaOH反应的化学方程式:Cl2+2NaOH═ +NaClO+H2O。
化学与生活密切相关.请回答下列问题
(1)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈.原因是
(2)西瓜有甜味,主要是因为西瓜巾含有六大基本营养素中的
(3)我国在南海成功开采出可燃冰,可燃冰主要含有甲烷水合物.请写出甲烷燃烧的化学方程式
(4)柚子皮可以吸附室内异味.写出一种初中化学中学过的具有同样性质的物质名称 .
请用化学用语填空
(1)某微粒的结构示意图如图。该微粒的符号是
(2)地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物
(3)氧化镁中镁元素的化合价为+2价 。
物质种类繁多,性质各异,我们要学会用网络图找到物质间的关系,图一、图二中“→”表示转化关系。
(1)根据图一完成下列问题,图中x的化学式是 ;图中①反应的化学方程式是 ;图中③反应的化学方程式是
(2)根据图二,请写出符合图示转化关系的一组物质 (依次写出A、B、C的化学式)