为了验证基因的分离定律，甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。
（1）用简图表示两组同学共同的实验过程（请写后面）。
（2）请预测该实验中F2的预期值： 。
（3）在下图中选出甲乙两组
在用亲本杂交时的授粉过程。
甲组: , 乙组: 。
（4）为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育，还是来自受精胚珠的发育，请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料，通过有性杂交的方法予以判断。
A．请写出简要的实验步骤：
。
B．实验预期结果及相应的结论分别是：
①
。
② 
。
请用简图表示两组同学共同的实验过程：
图1是测定光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积变化如图2所示。
（1）由图1可知，实验过程中试管内含量发生变化的气体是____________。当光照强度为15千勒克司，1小时光合作用产生该气体的量为___________毫升。
（2）为了使实验结果更具说服力，本实验还应设置对照实验。在光照相同的情况下，如果对照组刻度管中的红色液滴较初始位置向右移了5毫升，其可能的原因是___________。
（3）理想条件下将某绿色植物放在特定实验装置中，研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响，获得的实验数据如下表所示，回答相关问题：
| 温度℃ |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
| 光照下吸收的二氧化碳量mg/h |
1.0 |
1.75 |
2.5 |
3.25 |
3.75 |
3.5 |
3.5 |
| 黑暗中释放的二氧化碳量mg/h |
0.5 |
0.75 |
1.0 |
1.5 |
2.25 |
3.0 |
3.5 |
①光照下植物吸收二氧化碳量随温度发生变化的主要原因是_______________________。
②若实验过程中昼夜一直不停光照，则温度为________时植物生长速度最快。
③若每天提供12小时光照，其余时间黑暗处理，则24小时内植物有机物积累量最大时的温度是______。
如图是有氧呼吸过程图解。请据图回答：
(1)依次写出1 2 3所代表的物质名称_________________， ， .
(2)依次写出4 5 6所代表的能量多少_______________，____ ， 。
(3)有氧呼吸的主要场所是________，进入该场所的呼吸底物是________（至少两点）。
(4)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体至少要通过________层生物膜。
(5)如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是___，释放的能量____，反应场所是_____，试写出反应式________。
如图为动物细胞中胰岛素合成与分泌的生理过程，据图回答下列问题：（说明：在［ ］中填写序号）
（1）图中与胰岛素合成和分泌有关的细胞器有：［ ］ ，［ ］ ，［ ］ ，［ ］ 。
（2）5叫 ，其移动到细胞膜处，与细胞膜 ，从而将胰岛素分泌到细胞外，该现象叫 。
（3）4具有 层膜，其功能是 。
（4）为追踪胰岛素在细胞内的合成和运输路径，常使用的实验方法是 。
在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在下图中1、2、3、4、5、6、7部位。请根据图回答下列问题：
（1）图中 [1]、[2] 、[4]分别代表的结构是： 、 、 。
（注：[1]指向的是小黑点，[2]指向的是小黑点附着的场所）
（2）核糖体的形成与 有关。
（3）细胞中的各种细胞器的膜在结构和功能上相互联系，共同组成细胞的 。各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是 。
（4）研究图示生理过程一般采用的方法是 。
（5）[7]排出到细胞外的方式叫 。这一功能主要与细胞膜的什么特点有关： 。
（6）与[6]的细胞识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的物质是 。
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