已知西瓜的染色体数目2n＝22，请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题：
(1)图中①③过程所用的试剂分别是：___ _____和__________________。
(2)培育无子西瓜A的育种方法称为___________ _____。
(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是__________________________________。
该过程利用了植物细胞的____ ____性。
(4)为确认某植株是否为单倍体，应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为____________________。
下图是某种遗传病的家族谱系，请据图回答（以A、a表示有关基因）
（1）该遗传病是受常染色体的上的 性基因控制的。
（2）Ⅱ—5号和Ⅲ—9号的基因型分别是 和 。
（3）Ⅲ—10号基因型是 ；他是杂合体的概率是 。
（4）Ⅲ—10号与一个患此病的女性结婚，则不宜生育，因为他们生出病孩的概率为 。
下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物（图中只显示其中的两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：
（1）属减数第一次分裂的是图_____________。（2）属减数第二次分裂的是图_____________。
（3）属有丝分裂的是图_______________。
（4）这一生物是动物还是植物_____________，判断的依据是 。
（一）下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题：
（1）孟德尔在总结了前人失败的原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功的总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答孟德尔采用 方法；发现了遗传规律： ；。
（2）1903年萨顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中，发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系，通过 方法推论得出的二者的关系。后由摩尔根用果蝇作实验证明了____________________________________。
（3）在遗传物质的探索历程中，1944年艾弗里在格里菲斯实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的“转化因子”，1952年赫尔希和蔡斯则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，进入到细菌内的是噬菌体的 ,从而把DNA与蛋白质分开。
（二）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。
| 组合 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
| 紫花 |
白花 |
||
| 一 |
紫花×白花 |
405 |
411 |
| 二 |
白花×白花 |
0 |
820 |
| 三 |
紫花×紫花 |
1240 |
413 |
（1）大豆的花色中，显性性状为 花。
（2）组合一中紫花基因型为 ，该组合交配方式为 。
（3）组合三中，F1中紫花基因型为 ，F1中同时出现紫花与白花的现象称为 。
图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期染色体和DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答：
（1）图1中AB段细胞内发生的主要变化是 。
（2）观察染色体形态和数目的最好时期在_ ___段。
（3）图2中细胞处于图1中的_________段。
（4）皮肤癌细胞的细胞周期_________（大于、小于或等于）正常皮肤生发层细胞。癌细胞在机体内容易扩散和转移是因为细胞膜上的______________含量减少。
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