下图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题。(每空1分,共7分)(1)该物质名称为 。(2)该化合物共有 种氨基酸缩合而成,氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的 。写出其结构式 。(3)该物质水解时需要 个水,此结构式中有游离的氨基 个。游离的羧基 个。
某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅 1 . 2 米左右。下图是该家族遗传系谱 请据图分析回答问题: (1)该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因,最可能位于___________染色体上。 (2)若II1和II2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_________;若IV3与正常男性婚配后生男孩,这个男孩成年时身材矮小的概率为______________。 (3)该家族身高正常的女性中,只有____________不传递身材矮小的基因。
椒花蛾白天栖息于树干上,夜间活动。据史料记载,19世纪中叶以前,英国椒花蛾的身体和翅大多是带有斑点的淡灰色,它们和树干上的地衣颜色一致,借此可逃避鸟类的捕食。暗黑色的椒花蛾也有,但极少见。1845年在英国的工业区发现了一只暗黑色的椒花蛾,以后在各工业区都陆续发现了暗黑色椒花蛾,并且越来越多。到1898年,各工业地区暗黑色椒花蛾的数量大大超过灰色椒花蛾,比例可达98%以上。为什么暗黑色椒花蛾随着工业的发展而逐年比例增加呢?为解开这个谜,科学家对此做了野外生态学观察,结果如下表:(椒花蛾在不同地区的释放回收率)
请根据科学家的研究解释椒花蛾黑化现象: (1)1845年,稀有的黑色椒花蛾是通过___________产生。 (2)1845年至1898年间工业区黑色椒花蛾的比例越来越大,说明控制黑色体色的基因的基因频率呈现出___________的趋势。 (3)野外观察的实验结果,表中两组数据__________大于________,__________大于_________。说明_____________________决定生物进化的方向。 (4)椒花蛾黑化的过程是自然选择通过保留有利基因型个体和淘汰不利基因型个体,导致种群的___________________发生定向的改变,这是生物进化的实质。 (5)黑色椒花蛾的形成并不是新物种的形成,新物种的形成标志是_________________.
在氮源为14N的培养基生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N—DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再继续繁殖两代(I和II),用某种离心方法分离得到结果如右图所示请分析: (1)由实验结果可推测第一代(I)细菌DNA分子中一条链是____________,另一条链是________________。 (2)将第一代(I)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到细菌的DNA。用同样方法分离,请参照上图,将DNA分子可能出现在试管中的位置在右图中标出
人21号染色体上的短串联重复序列( STR ,一段核昔酸序列)可作为遗传标记对21三体综合症作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合症患儿,该遗传标记的基因型为++一,其父亲该遗传标记的基因型为+一,母亲该遗传标记的基因型为-一。请问: (1)双亲中(填父方或母方)的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离。在减数分裂过程中,假设同源染色体的配对和分离是正常的,请在图中 A一G 处填写此过程中未发生正常分离一方的基因型(用十、一表示)。 (2)21三体综合症个体细胞中,21号染色体上的基因在表达时,它的转录是发生在中。 (3)能否用显微镜检测出21三体综合症和镰刀型细胞贫血症?
下图为果蝇细胞分裂图 (1)图Ⅱ的细胞叫_____________。 (2)若图Ⅲ中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b的染色体类型为______________(X或Y)。 (3)(已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制的,刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如右图所示)。 A.若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传: ①果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有________ ________; ②现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇中既有刚毛,又有截毛, 雄果蝇全为刚毛,则这两只果蝇的基因型是_________ _______; B.种群中有各种性状的雌果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR_Y_),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择________雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。(提示:果蝇的性别常常需要通过眼色来识别) ①如果子代果蝇均有刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB; ②如果子代________________________________________________________; ③如果子代________________________________________________________。