某同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像 ▲ 的关系.(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 ▲ 的关系.(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 ▲ 接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是 ▲ 像.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如下图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下: (1)表中标有编号①、②和③的空格处的数据为,,; (2)在实验操作中应该拉动弹簧测力计; (3)分析实验数据,同一滑轮组要提高其机械效率可以采取的方法是。
如下图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知:实验过程中是通过比较_____________确定小球动能的大小;甲球的动能_______(大于/小于/等于)乙球的动能;在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是___________。
现在家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题,下表提供了一组部分人的人体电阻平均值数据:
从表中可以看出干燥时电阻大约是潮湿时电阻的_______倍。 在表格中的空格处填入人体潮湿时加220V电压后的电流值; 若对人的安全电流是25mA以下,上述哪几项是十分危险的? __________________________________________________________ 请你谈谈:在生活中,作为中学生安全用电的注意事项(说出一条就行) __________________________________________________________
在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)连接电路时,开关应________。 (2)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整。 (3)闭合开关前,应该将滑动变阻器的滑片移动到____端(“A”或“B”端),闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是_____________________________。 (4)排除故障后,实验中测得小灯泡两端的电压为2V时,电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是________A,此时小灯泡的实际功率为________W。
如图是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡额定电压为2.5V。 (1)实验中电压表应选用V的量程,闭合开关前,滑片P应放在滑动变阻器 的端(选填“左”或“右”) (2)实验过程中,小灯泡突然熄灭,电压表有示数,而电流且却无示数,则出现故障的原因可能是小灯泡发生了路。 (3)排除故障后,根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象,如图所示,分析图象:小灯泡的额定功率是W,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻为Ω。 (4)小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,这是因为。