张老师教书育人大半辈子,但工作热情不减;虽教数学,文学修养却不差。为了做好学生工作,他常找学生谈话。进入高三,学生时间十分紧,为了不干扰学生学习,也为了让自己与学生的沟通计划落到实处,他决定采用便条约谈形式,并专门用电脑作了设计,还写上了几句令学生感觉温馨励志有文采的话,便条名称就叫“张老师约谈”。请在下面的方框内,写出“张老师约谈”便条的内容。(60个字以内,含标点符号。)
仿照画线句子,结合语境,另写一组句子。 我喜欢暴风。如果我是诗人,把那云诡波谲的瞬间孕育成诗,那一定是美好的篇章。
给下列一则消息拟写标题,不要超过10个字。(不含标点) 据新华社长沙5白23日电 湖南长沙、株洲、益阳等地近日发现了仿造的“北戴河”邮票,警方已介入调查这次大规模的倒卖、销售、使用假邮票事件。载至21日,株洲市已查获仿造的“北戴河”邮票1300多枚。邮政部门提醒说,可以从三个方面辨别“北戴河”邮票的真假:一是看光泽。真邮票使用的是荧光邮墨,假邮票使用的则是常规油墨,将真邮票放在荧光灯下一照,荧光很明显,假邮票则相反。二是看颜色。真邮票上的海水颜色较深,假邮票上的海水颜色浅得多。三是看字体清晰度。真邮票上字体印刷等清晰规范,假邮票则比较模糊。
根据下列要求为漫画配上一段文字。 要求:(1)能够揭示漫画的社会现象;(2)句式通顺流畅;(3)20~40字。
对联是中华文化的精华,是中国古代文学中的瑰宝。撰写对联需要综合运用词法、句法、修辞、音韵等方面的知识。十多年前《羊城晚报》“联名得意工作室”为执信中学高三毕业年级拟写了一副对联:“执锐千军向无敌,信坚一念是为雄。”现今读来,其深厚雄浑的气势仍让人倍感振奋。2013年春节即将来临,请同学们运用对联的知识,为学校的运动场馆、上课教室或其他学生活动场所拟写一副对联,表达新春的美好愿望,或为即将毕业的初三、高三的同学送上你诚挚的祝愿。(拟对联时请标注具体的场馆或年级) 场所或年级: 上联:下联:
下面的图表是某校高二语文组对学生三次大考主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(不得出现数字)
①表中数据可以得出一个结论:。 ②针对结论,你给该校同学的复习建议是:。