阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面诗歌,回答下面问题。溪 桥 晚 兴郑 协寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。 [注]1、郑协:南宋遗民。2、芊芊:草木茂盛。(1)这首诗写景用了哪些手法?都写出了哪些景物?表达了作者怎样的感情?(2)古典诗词中常用杨花、杜鹃来表达感情,通常表达怎样的感情?举你学过的诗句印证你的观点 。
唐多令(南宋)刘过①芦叶满汀洲,寒沙带浅流。二十年重过南楼②。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。黄鹤断矶头,故人今在否?旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。[注]①刘过作为辛派词人,与辛弃疾、陆游、陈亮等人有着较深的交往,他们“同声相应,同气相求”。②南楼,在武昌黄鹤山上,一名安远楼。南宋时“武昌系与敌分争之地”(《蓼园词选》),很多词人登临黄鹤楼时都留下了深沉的作品。作者在这首登临之作中表达了怎样的情感?请结合全词作简要分析。请赏析这首词中主要运用的表现手法?
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。两首诗的结句都有“使人愁”三个字,请指出两首诗中“愁”的内容各是什么?两首诗在构思上有着相似之处,请结合诗作内容简要分析。
葛 溪 驿 [宋]王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。[注]漏:漏壶,古时计时器。诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明。__________________________________ ____ ______ 从全诗看,诗人采用哪两种抒情方式来表达自己的情感?请略加分析。(4分)________________________ _ __________ ______
瑞鹧鸪(南宋) 张元幹白衣苍狗变浮云,千古功名一聚尘。好是悲歌将进酒,不妨同赋惜余春。风光全似中原日,臭味要须我辈人。雨后飞花知底数?醉来赢取自由身。【注】胡铨(字邦衡)贬到新州以后,继续写了一些慨叹国事的词作。这些词作通过彭德器传到了张元幹手中。他读后感慨万千,情不自禁地写下这首和韵词。此诗表现了词人怎样的思想感情?请结合词句分析 。(5分) 赏析这首诗的艺术手法。(6分)
阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)豁然阁程俱云霞堕西山,飞帆拂天镜。谁开一窗明,纳此千顷静。寒蟾发淡白,一雨破孤迥①。时邀竹林交,或尽剡溪兴②。扁舟还北城,隐隐闻钟磬。注:①孤迥,借代月亮。②剡溪,晋王子猷(徽之)性情率性潇洒,全凭兴趣雪夜访戴,使此溪声名益显。本诗一至六句写作者黄昏出游和登阁所见,作者为我们描绘了一幅怎样的图景?(4分)诗的最后四句流露了作者什么样的感情?表现了怎样的志趣?(4分)