群落中生物种群的生存受生物因素或非生物因素的影响。某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如下图。
据图回答：
① 在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下，昆虫种群数量变化是__________。
可见，一个生态因子的变化会影响另一个生态因子的作用。昆虫种群数量变化是温度和湿度综合作用的结果。
②昆虫种群的大小由种群的___________________________ ___等种群特征决定。
经调查，第一年此种昆虫种群数量为N0，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且λ=1.3，第三年该种群数量为________________。
甲图是基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图像，乙图是细胞中某物质的含量变化曲线，请据图回答有关问题： 
（1）按分裂过程判断图中标号的先后顺序是 ，细胞②分裂结束后形成的细胞是 _____。（2）细胞①与细胞③相比较，除细胞大小外，图中显示还有哪些明显区别? ________。
（3）通常情况下，该动物的基因A和基因a的分离发生在 （填序号）细胞，对应乙图 时期，细胞③正常分裂结束后能产生 种基因型的细胞。
（4）甲图中大多数细胞处于乙图 时期，其原因是 。
（5）若图示的动物患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病，当它与基因型为Aabb个体交配后，后代正常的概率为 。
）甲图示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。
（1）苯丙酮尿症患者毛发和肤色浅，血液中苯丙氨酸及其酮酸含量高，但酪氨酸的含量低，患者体内高浓度的苯丙酮酸会损害大脑，据甲图分析，这是因为控制酶 （填序号）的基因发生突变，导致代谢异常。白化病患者细胞内缺乏黑色素，根据甲图分析可能原因是控制酶 （填序号）的基因发生突变，导致代谢异常。
（2）乙图中Ⅱ1患苯丙酮尿症，Ⅱ3患尿黑酸症，Ⅱ4患血友病（上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示，它们位于三对同源染色体上）。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。
①Ⅱ1的基因型是 ；I4的基因型是 。
②Ⅱ3已经怀孕，她生一个健康的男孩的概率是 。
（3）Ⅱ1在妊娠时，经产前诊断发现胎儿的基因型正常，但胎儿的大脑发育有一定的损伤，其原因是 
。
下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。
（1）A组实验中50％酒精的作用是 。
（2）B组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有 。
（3）在做C组实验时，应选择图甲 （填编号）处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像，若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞，应将装片适当向 移动。此视野中分裂期的细胞数
目过少，可能的原因有 。
①视野选择不合适 ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适
（4）研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，获得
如丙图所示曲线，在a和c两时期， 催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃
的细胞器是 。丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在
有丝分裂的 
时期。
某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：
（1）他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），在光照条件下可观
察到枝条放出气泡。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯（冷光源）使之与大试
管的距离不同，结果如图2中曲线l所示（伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示）。
该小组的实验研究的是 对光合速率的影响。（备注：冷光源能排除温度对实验结
果的干扰。）
（2）试管中收集的O2量代表 （填“总”或“净”）光合作用强度。该小组在室
温10℃和30％时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，则BC段的限制因素主要是 。
C点时细胞中能产生[H]的细胞器是 。
（3）在B点时，曲线1中光合作用的实际速率 （大于、等于或小于）曲线
2中光合作用的实际速率。
（4）假如用伊乐藻做实验
材料来证明光合作用产生的O2来自于水而不是CO2，请你写出该实验的设计思路及结果 。
（5）现在低碳经济与绿色生活方式引人关注。现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态，主要是植物通过光合作用从大气吸收碳的速率与 将碳释放到大气的速率大体相等。
ATP是生物体内能量代谢中重要的高能化合物，其作为药物用于临床对癌症、心脏
病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗，效果良好。目前常以葡萄糖为能源物质，利用啤酒酵母
进行工业化生产。请分析：
（1）ATP的结构简式是 ，左图中可以合成ATP的场所有 （填序号）。
（2）葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是 。在没有葡萄糖的情况下，酵母菌会分泌一种蔗糖转化酶，将蔗
糖分解成单糖以便吸收利用，在分泌蔗糖转化酶时，除图示结构外，还需要 的参与。
（3）根据右上图分析在氧气浓度为 时，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。进一步研究发现，氧气浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成，实验结果如下图所示。在该实验时间内，比较三种情况下酵母菌对葡萄糖的利用速率 ，氧气供应量为 时，有利于ATP的合成。
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