如下图所示，图1是教材中水电解实验装置，图2是我市化学老师针对图l实验自创新装置。
图2的创新实验操作步骤如下：
先将装置固定在铁架台上，向其中注入
溶质质量分数为8％的氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至
，约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。
请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：
(1)配制
溶质质量分数为8％的氢氧化钠溶液，需固体氧氧化钠
(2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是
(3)你认为图2的创新实验相对图l来说，所具备的优点组合是
①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液
②使用注射针头作电极，两极距离近，反应快
③非常方便两极气体的检验
④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是 。
| A．碳元素属于非金属元素 |
| B．碳原子核内质子数为6 |
| C．碳的相对原子质量为12.01 |
| D．CO中碳元素的化合价为－2价 |
（2）煤、 和天然气常称为化石燃料。“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少 (填化学式)的排放量。下列做法符合“低碳经济”的是 。
①提倡发送电子贺卡 ②大力发展火力发电 ③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷 ⑤增强室内自然采光
（3）二氧化碳和氨气（NH3）在高温、高压下反应，生成尿素[CO(NH2)2]和水，反应的化学方程式是 。
生活离不开化学，化学与生活息息相关。
（1）右图的净水装置中，活性炭的主要作用是 （填字母序号）。
| A．沉淀 | B．过滤 | C．吸附 | D．消毒 |
（2）生活中，人们常常利用燃料燃烧产生的能量来做饭和取暖，煤、氢气、汽油、柴油等燃料中，属于清洁燃料的是 ，写出该物质在空气中燃烧的化学方程式 。随着全球能源使用量的增长，人类正在开发新能源，如潮汐能、核能、 （填一种）等。
（3）食醋中约含有3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸由 种元素组成。用食醋拌凉菜时，能闻到醋酸的气味，说明分子具有的性质是 。5个醋酸分子中含有 个氧原子。
如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、_______和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 _______________．
（2）指出图②中的错误操作______________________ ．
（3）通过计算确定配制时应选择 ________（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水．
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______________ ．
请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。
（1）A中的试管 （填“能”或“不能”)把水加人浓硫酸中。
（2）B中溶液变浑浊的原因是
（3）若把浓硫酸改为硝酸铵固体， （填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象。
（4）在A、B、C中Ca(OH)2溶液溶质的质量分数的大小关系是 （用A、B、C和 “＞”、“＜”、“=”表示）
粤公网安备 44130202000953号