回答下列有关遗传的问题。
（1）图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因位于图中的_________部分。
（2）图2是某家族系谱图。
①甲病属于__________遗传病。
②从理论上讲，Ⅱ2和Ⅱ3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2。由此可见，乙病属于________遗传病。
③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是____________。
④该家系所在地区的人群中，每50个正常人中有1个甲病基因携带者，Ⅱ4与该地区一个表现正常的女性结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是___________。
下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向，A为大气中的CO2。请据图分析回答：
⑴该生态系统中属于生产者的字母是_____________，C在生态系统中的所属成分是_____________，图中的①②③过程所代表的生理作用分别是__________、__________、__________。
⑵写出图中含有四个营养级的食物链________________________________________（用字母和箭头表示）。
⑶在物质循环的过程中，同时伴随着__________，若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重__________kg。
⑷若由于某种原因，E种群数量大量减少，则在最初一段时间内，F种群和B种群数量随之发生的变化分别是__________、__________。
将燕麦幼苗的胚根及芽末端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放人保持在25℃的不同浓度的生长素溶液
| 生长素溶液的浓度(mol/L) |
2d后的平均长度(mm) |
|
| 胚芽 |
胚根 |
|
| 10—13 |
12.3 |
11.3 |
| 10—12 |
12.3 |
12.1 |
| 10—11 |
12.7 |
12.7 |
| 10—10 |
13.5 |
13.6 |
| 10—9 |
14.7 |
12.6 |
| 10—8 |
16.0 |
12.0 |
| 10—7 |
15.1 |
10.9 |
| 10—6 |
12.2 |
10.0 |
| 10—5 |
10.8 |
10.0 |
| 10—4 |
10.0 |
10.0 |
中2d，下表显示实验结果：
（1）此实验的实验目的是研究 。
（2）为什么要切取胚根及胚芽的末端部分? 。
（3）为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验? 。
（4）胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是 ； 。
（5）实验可得出的结论有：① ；② ；
以下为人体血糖的调节过程示意图，据图回答：
⑴若B图表示胰高血糖素的变化过程，则ab段胰高血糖素的浓度调节过程可表示为（用序号和箭头表示）_____________________________________________________。bc段胰高血糖素的浓度升高，其调节过程可表示为____________________________（用序号和箭头表示）。
⑵低血糖患者体内的肾上腺素的分泌量会 _______________ ，肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面具有 ___________ 作用。
⑶过程12和过程15是由下丘脑的 ____________（相同、不同）区域所控制。
⑷4和13过程分别表示 __________ 和_____________。
右图是人体内抗原抗体反应的示意图，请据图回答下列问题。
⑴A的特异性从根本上由___________决定，B主要分布在人体的___________中。淋巴细胞不攻击自身正常细胞而发生免疫反应的原因是：
同一个体的全部正常细胞具有相同的_______________。
⑵在抗禽流感病毒的机体内，A与B结合后将使A失去_______________ 的能力。
⑶B类物质可应用于检测是否为吸毒者等方面的主要原因是 ______________
⑷切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失，为何体液免疫也会随之减弱？________________________________________________________________。
⑸一种效应淋巴细胞只能识别众多抗原中的一种。这是天生决定的，还是后天在抗原刺激下由其它淋巴细胞再转化形成的？为探究之，科学家在短时间内连续做了几个实验：先给动物以高剂量的同位素标记的抗原X（与之结合的细胞被强射线全部杀死），小鼠不发生相应的免疫反应；再给未标记的抗原X，不再发生免疫反应；最后给其它抗原Y等，机体能对其它抗原正常免疫。
上述实验的结论是 ______________________________________________。
科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示。
依据设计程序，回答下列问题。
（1）科学家在过程A中对天然质粒做的修饰改造是_______________，基因X与水母基因组文库中的荧光基因相比碱基的数量和排列顺序是否完全相同? ____________。B过程用到的工具酶有_________________，D过程常采用_______________法。
（2）E过程为体外受精，卵子的状态应达到______________期才能与____________后的精子完成受精。G过程应用的技术称为____________，该过程要用___________处理代孕成鼠，目的是让代孕成鼠________________。
（3）荧光小鼠细胞内是否含有基因X，在分子水平上通常用_____________作探针，这种方法叫做______________。转基因荧光鼠荧光基因的成功表达在个体水平上就检测___________________________________．
（4）如果想一次繁殖多只转基因鼠，则需要在过程________（填符号）中实施
技术，该技术一般在胚胎发育至___________期进行。
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