请根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出实验室在B装置中用H2O2制取氧气的化学方程式:__________________. (2)实验室收集氧气可用 D(填编号)装置;在收集过程中,当氧气充满集气瓶后,将导管从瓶口出移开, , , 在桌上. (3)用A装置制取氧气时,试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是 .
化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。按照要求从氢气、氧气、氧化镁、硫酸、氯化钡、氢氧化铁中选择合适的物质,将其化学式填入空格中。(1)能够助燃的气体 ;(2)一种金属氧化物 ;(3)不易挥发的酸 ;(4)一种难溶于水的碱 。
(7分)中和反应是中学化学中重要的学习内容,其在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。(1)下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息,回答下列问题:①图1图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验操作是按照图2中的 (填甲或乙)图所示进行。②曲线上M点表示 。③向烧杯中倾倒20g质量分数为4.00%的氢氧化钠溶液,滴入3滴酚酞试液,振荡,再逐滴滴入质量分数为3.65%的稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液刚好变为色为止,共用去稀盐酸20g,则反应后溶液中溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。(2)为证明中和反应是放热反应,某小组进行了如图所示的实验操作:根据上图实验,甲同学认为:NaOH与稀盐酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学得出这个结论的依据不科学,理由是 。(3)为探究影响中和反应放出热量多少的因素,他们又进行了如下实验:在编号为A、B、C、D、E的五只烧杯中各装入36.5g溶质质量分数为5%、10%、15%、20%、25%的盐酸,再向上述五只烧杯中分别加入40g 20%的氢氧化钠溶液,最后测量其温度,数据记录如下:实验结论:影响中和反应放出热量多少的因素 。交流反思:反应后,烧杯内溶液pH最小的是 (填烧杯编号)。
(5分)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图,请分析该图后填写:(1)A点表示的物质类别是 ,B点表示化合物的颜色为 。(2)某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的点是 (选填A、B、C、D、E、F、G)。(3)写出由F点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成C的化学方程式 。
(6分)海水中含有丰富的氯化镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。(1)上述提取镁的过程中,试剂A最好选用 (从节约成本角度考虑),操作①为 。(2)沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为 ,由无水氯化镁制取镁的化学方程式为 。(3)海水本身就是含有氯化镁的溶液。请说出它与通过步骤①、②得到的氯化镁溶液的不同 。
(6分)我国是世界产煤大国。含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象。(1)燃煤释放的二氧化硫气体被飘尘吸附后在空气中发生氧化反应的化学方程式 ,在这个反应中飘尘起 作用。(2)为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入熟石灰,用来吸收SO2,写出“固硫法”反应的化学方程式 。(3)为测定空气中SO2的含量,我们可以通过下面的原理来进行,即将SO2通入碘水(I2的水溶液),使之生成硫酸和氢碘酸(HI),变化过程可表示为:写出该反应的化学方程式 。