右图为硫原子的结构示意图。(1)硫原子核内质子数为 ;(2)硫离子的符号为 ;(3)硫元素属于 (填“金属元素”或“非金属元素”)。
生活与化学息息相关,请用学过的化学知识回答下列问题. (1)合理膳食有益健康,牛肉富含的营养素是 . (2)熄灭蚊香时,通常把燃着的一端剪断,灭火原理是 . (3)净化水时,水中异味用 (填物质名称)除掉;生活中通常用 方法降低水的硬度. (4)乙醇汽油是汽车燃料之一.乙醇属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源;使用乙醇汽油可以减少一些有害物质的排放,如 (填一种即可).
用化学用语填空. (1)氮元素: . (2)铝离子: . (3)甲烷: . (4)高锰酸钾: .
现有一瓶混有少量氯化钾的硝酸钾粉末,请参照如图KCl和KNO3的溶解度曲线,回答下列问题: (1)t℃时KCl的溶解度 KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”). (2)60℃时 g KNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液. (3)设计实验方案提纯KNO3. 实验方案:在提纯混有少量氯化钾的硝酸钾时,先在较高温下将混合物溶于水中形成热的浓溶液,然后 ,即有大量硝酸钾晶体析出,再进行 操作,即可分离得到较为纯净的硝酸钾晶体.
化学与我们的生活密切.请从
E.不锈钢 中选择适当的物质填空. (1)蔬菜、水果中含有 (填字母编号,下同) (2)用于制造刀具的是 . (3)厨房中做调味品的是 . (4)可用作食品干燥剂的是 . (5)可用于吸附水中杂质的是 .
请根据下列实验装置图回答问题. (1)写出仪器①、②的名称:① 、② . (2)若用高锰酸钾制取并收集O2,可选用的装置组合为 (选填字母),该反应的化学方程式为 . (3)实验室用B装置制取CO2的化学方程式为 .若用C装置收集CO2,则检验收集满CO2,则检验收集满CO2的方法是 . (4)若把收集满CO2的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里,一段时间后,出现了如图2所示的现象,对比两支试管内液面高低的不同,你能得到的结论是 . (5)天然气是一种重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是结构最简单的有机化合物.在通常情况下,甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水.甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水. ①请你写出甲烷的一种性质 . ②某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体,无论瓶内装满空气还是装满水,收集甲烷时,气体都应从 端进入(填“a”或“b”).