下列各句书写准确无误的一项是（）A．虽然敌人来势凶猛，简直锐

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下列各句书写准确无误的一项是（　　）

A．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。

B．请假设人类幻想的某个令人眼花嘹乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。

C．老头了张惶失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

D．历史，现实，在雨中融和了——融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

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下列语句中加点的词语，使用正确的一项是（　　）

A．生活在草原上的牧民都热爱歌唱，每当优美的歌声传来，人们总会随声附和。

B．自然保护区志愿者招募令刚刚发出，想要参与这项公益活动的人就纷至沓来。

C．张老师即将结束支教，同学们分外珍惜师生间的这份天伦之乐，上课特别用心。

D．经过精心准备，九年级辩论队在比赛中高谈阔论，力压对手，成功夺得冠军。

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下列词语中有错别字的一项是（　　）

A．殉职云霄混为一谈B．丰饶帐蓬诲人不倦

C．闲暇眼眶正襟危坐D．浮躁秘诀漫不经心

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下列各项中，加点字读音有误的一项是（　　）

A．	$\underset{\cdot}{贮}$ （zhù）蓄俯 $\underset{\cdot}{瞰}$ （gǎn）怪 $\underset{\cdot}{诞}$ （dàn）不经
B．	热 $\underset{\cdot}{忱}$ （chén） $\underset{\cdot}{悄}$ （qiǎo）然 $\underset{\cdot}{锲}$ （qiè）而不舍
C．	喧 $\underset{\cdot}{嚣}$ （xiāo） $\underset{\cdot}{翩}$ （piān）然怒不可 $\underset{\cdot}{遏}$ （è）
D．	$\underset{\cdot}{迸}$ （bèng）溅 $\underset{\cdot}{簇}$ 拥（cù） $\underset{\cdot}{孜}$ （zī）孜不倦

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对下面这首词理解不正确的一项是（　　）

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

A．词一开头即写梦中所见景象，上片前两句词人借天、云涛、晓雾、星河、千帆等意象，创造了一个似梦似幻，美妙神奇，富有浪漫色彩的境界。

B．“仿佛”以下三句，写词人在梦中见到天帝，“梦魂”二字是全词的关键。词人在幻想的境界中，塑造了一个态度温和、关心民生的天帝。

C．下片开头“报”字紧承上片“问”字而来。答语中既有对日暮途穷的叹息，又有对自己空有才华却遭逢不幸的嗟怨，幽怨凄侧，深得婉约词风三昧。

D．“九万里”以下三句写出词人希望自己能像大鹏一样远走高飞，化用了《庄子•道遥游》中的典故，反映出词人对现实的厌弃和对美好境界的追求。

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下列表述有误的一项是（　　）

A．《北冥有鱼》选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。庄子（约前369﹣前286），名周，宋国蒙（今河南商丘东北）人，是战国时期著名的哲学家，道家学派的代表人物。

B．史铁生是中国当代文坛一位非常特殊的作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《我与地坛》，散文《合欢树》等。因长期与病魔抗争，他的作品带有特殊的气质。

C．郭沫若1942年创作的历史剧《屈原》，只写了屈原一天的生活经历，具有高度的概括性。全剧共分五幕，我们课本节选的是该剧本第五幕的第二场。

D．美国著名作家马克•吐温（1835﹣1910）在《登勃朗峰》一文中，或浓墨重彩，或简笔勾勒，用多变的笔法，妙趣横生地记叙了友人游览勃朗峰的经历。

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