数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.建立数学模型一般包括以下步骤.下列排列顺序正确的是 ( )
1根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达
2观察研究对象,提出问题
3通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
4提出合理的假设
| A．2413 | B．2341 | C．4213 | D．1243 |
相关试题
生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）
| A．组成肽键的化学元素不同 |
| B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 |
| C．氨基酸的排列顺序不同 |
| D．蛋白质的空间结构不同 |
下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质实验的叙述，不正确的是（）
| A．只有脂肪的检测需要使用显微镜 |
| B．检测还原糖、蛋白质使用的试剂相同 |
| C．只有还原糖的检测需要加热 |
| D．三种物质的显色反应均不相同 |
下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是（）
| 选项 |
表示内容 |
甲 |
乙 |
丙 |
| A |
碳元素的流向 |
消费者 |
CO2库 |
生产者 |
| B |
内环境成分的关系 |
血浆 |
淋巴 |
组织液 |
| C |
生态系统的能量流向 |
生产者 |
消费者 |
分解者 |
| D |
甲状腺激素分泌的分级调节 |
下丘脑 |
甲状腺 |
垂体 |
Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是（）
| A．激素Z表示促甲状腺激素 |
| B．Y是促甲状腺激素的特异性受体 |
| C．UDP可能会抑制X的分泌 |
| D．患者代谢增强，神经系统的兴奋性增强 |
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