观察下列各图，回答有关问题
（1）仪器
的名称是；
（2）实验室制取
，其反应原理可用化学方程式表示为；其发生装置可选用上图中的（填装置序号，下同），收集装置可选用；
（3）利用收集到的
进行图
所示实验，观察到燃着的蜡烛自下而上依次熄灭，体现出
的密度比空气大和的性质。
相关试题
请根据如图回答问题：
（1）实验室用B装置制取氧气，所用的试剂是。
（2）实验室用装置（填编号）收集二氧化碳，实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是，反应后要得到氯化钙固体，需要用到上述的装置（填编号）。
A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、一氧化碳、二氧化碳中的一种。它们之间有如图所示的反应关系，图中“—”表示相连的两种物质能发生反应。回答下列问题：
（1）A的化学式是。
（2）C与D反应的实验现象是 。
（3）E与F反应的化学方程式为 。
（4）B与C反应的化学方程式为 。
在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下列某化学反应的微观模拟示意图是
（1）该反应的化学方程式是，所属基本反应类型是反应。
（2）从微观的角度来分析，两种生成物都是由构成的
（3）通过该反应的微观过程，说明化学反应的实质是。
我区石灰石含量丰富，石灰石是一种常见的矿石，开发价值较高。以石灰石和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如下：
（1）A的化学式是，A可做食品的剂。
（2）在工业上，熟石灰可用于生产烧碱。在农业上，它的一种用途是。
（3）写出步骤③发生反应的化学方程式。
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