分析、总结、归纳,从中找出规律,是学习化学的重要方法。(1)从化合价角度分析:①C+2CuO=======2Cu+CO2↑,C由0价→+4价,化合价升高,C具有还原性,是还原剂;Cu由+2价→0价,化合价降低,CuO具有氧化性,是氧化剂。试分析:②3CO+Fe2O32Fe+3CO2中的还原剂是 ,氧化剂是 。(2)分析比较这两个反应,二者的区别是: 。
日常生活离不开化学。 (1)氢氧化钙常用做建筑材料,因为其吸收二氧化碳会转化为坚固的碳酸钙,写出该反应的化学方程式______________________。 (2)市场上出售的椰壳活性炭具有疏松多孔的结构,具有极强的__________性,可以用于除去装修产生的有害气体。
(6分)通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。 (1)上列图示各仪器中,金属仪器的名称是。 (2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰固体混合制取氧气,发生反应的化学方程式为,上图中可以选用的发生装置是(填序号),如果选择E作收集氧气的装置,则当气泡时开始收集。 (3)若用双氧水溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,则可以选用的制取装置是(填序号),其反应的化学方程式为。
(4分)生活中有许多铜制品,如:铜暖手炉、铜雕塑、铜芯线、铜工艺品等等。 (1)其中作铜芯线是利用了铜的(物理性质) 。 (2)东汉晚期的青铜奔马(马踏飞燕)是我国的旅游标志,但由于时间过长已经满身“绿锈”。和铁生锈类似,铜在空气中被腐蚀生成了绿色的碱式碳酸铜,根据它的组成判断,可能是铜和空气中的、、(填化学式)共同发生了化学反应。 (3)孔雀石是一种主要含有绿色碱式碳酸铜的矿石。人们发现:森林火灾后,孔雀石表明往往有红色物质出现。提示:Cu2(OH)2CO3===2CuO+H2O+CO2↑试写出产生红色物质的其中一个化学方程式。 (4)碱式碳酸铜又可以表示为,取少量碱式碳酸铜溶于适量稀盐酸中,得到蓝色的溶液,其溶质为(填化学式)。
(4分)有A、B、C三种溶液,它们分别是盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种,它们之间能发生如下反应:① A + B → D↓+ E ② A + C → F + G + H↑ (1)下列物质的化学式:A为,D为。 (2)写出相应反应的化学方程式: ①; ②;
(4分)某化学兴趣小组对一包含有铜、银、锰的混合金属粉末进行了分离,获得了一种金属和一种盐的晶体。他们将三种金属随意编号为A、B、C,并设计了如下流程: (1)金属B是(填元素符号),操作a的名称是。 (2)已知A的硫酸盐中A元素显+2价,请写出①、②反应的化学方程式: ①; ②;