某班学生选取了浙江一水体中的4种生物：棚藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析下列哪种说法不正确的
A．这4种生物中，含有叶绿体的有栅藻、水绵和菹草
B．据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是菹草
C．夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是颤藻
D．取20℃时的颤藻，观察细胞有丝分裂中的染色体行为变化现象最明显
相关试题
几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的是（）
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL③置于适宜温度下保温5min④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
| A．①④②③⑤ | B．①⑥④②⑤ | C．①②⑥③⑤ | D．②⑥①③⑤ |
有关细胞生命历程的说法不正确的是（）
| A．细胞生长,核糖体的数量增加，物质交换效率增强 |
| B．细胞分化,核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 |
| C．细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 |
| D．细胞凋亡,相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 |
以下实验方法可达到实验目的是（）
A．用苏丹Ⅳ鉴定大豆种子细胞，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒
B．用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
C．用标志重捕法调查某一区域内土壤动物的丰富度
D．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布
下列对应关系错误的是（）
| A．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂” |
| B．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶 |
| C．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间” |
| D．中心体——与动物细胞有丝分裂有关 |
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