把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中（酶液），在37℃下观察到某些反应现象。在这种情况下，学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物，加入酶液中，也可观察到该反应现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液，加入反应物中，则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释，其中可能性最大的一项是 （ ）
| A．酶催化的反应即使完全没有反应物，也可缓慢进行 |
| B．酶由于被蒸馏水溶解出来，因而能进行反应 |
| C．由于该酶液中混有与反应物相同的物质 |
| D．由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶 |
相关试题
下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是
| A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 |
| B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体是有积极意义的 |
| C．细胞分裂存在于发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 |
| D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 |
以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是
| A．用高浓度的尿素代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 |
| B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 |
| C．发生质壁分离的细胞，细胞膜与细胞壁之间充盈着蔗糖溶液 |
| D．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，颜色加深 |
右图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于不同的结构，按①②③④顺序依次是
| A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜 |
| B．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜 |
| C．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜 |
| D．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜 |
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