果蝇每两周就能繁殖出新的一代，具有培养周期短，易于区分的相对性状等特点，下表是果蝇的三对相对性状的杂交实验记录，请分析回答：
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甲 组 |
乙 组 |
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| 雌 |
雄 |
雌 |
雄 |
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| P |
抗CO2、长翅、红眼 |
CO2敏感、残翅、白眼 |
CO2敏感、残翅、白眼 |
抗CO2、长翅、红眼 |
| F1 |
抗CO2、长翅、红眼 |
抗CO2、长翅、红眼 |
CO2敏感、长翅、红眼 |
CO2敏感、长翅、白眼 |
（1）以上三对性状中，其遗传符合孟德尔规律的是 。
（2）通过上述 （甲或乙）组杂交结果可判断：控制果蝇眼色基因位于 染色体上。
请用遗传图解表示分析过程（果蝇眼色基因用A、a表示）
（3）让F1甲中雄果蝇与F1乙中雌果蝇杂交得到F2，F2中雌果蝇表现型为 ，雄果蝇表现型为 。
F2中CO2敏感长翅红眼雄果蝇占
（10分)图甲是某生态系统的碳循环示意图，图乙是该生态系统中的食物网。
(1)生态系统的结构包括生物群落、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
(2)图甲中碳元素主要通过＿＿＿进入生态系统，其回归无机环境主要是通过＿＿＿来实现的，②、③过程中碳元素流动形式的不同点是＿＿＿＿＿＿。
(3)图乙中W在生态系统中的成分是＿＿＿＿＿＿，图中共有＿＿＿条食物链。图乙中能体现出的种间关系有＿＿＿＿＿＿。若要调查活动能力较强的动物X的种群密度，常用的方法是＿＿＿＿＿＿。
(4)由于某种因素使得该生态系统的生产者短时间内大量减少，但一段时间后其又恢复到原来水平，说明生态系统具有一定的＿＿＿＿＿＿能力。
(10分)目前普遍认为，神经－体液－免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。
(1)寒冷刺激时，甲状腺激素的分泌增多，机体产热增加，该过程是通过＿＿＿调节来实现的。甲状腺激素具有加速体内物质＿＿＿＿＿＿的功能，若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用的检测指标是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在＿＿＿(填“分级”或“反馈”)调节。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是＿＿＿＿＿＿。
(3)甲状腺激素对下丘脑细胞和垂体细胞是否只有抑制作用＿＿＿(填“是”或‘“否”)。弥漫性毒性甲状腺肿属于＿＿＿＿＿＿疾病。
(4)细胞Z为＿＿＿＿＿＿。弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可通过抑制细胞X分泌＿＿＿及细胞Y的＿＿＿过程来减少抗体A的产生。
(8分)已知甜椒果实圆锥形(A)对灯笼形(a)为显性，红色(B)对黄色(b)为显性，辣味(C)对甜味(c)为显性，且三对等位基因独立遗传。现有圆锥形黄色甜味的甜椒与灯笼形红色辣味的甜椒杂交，F1只有两种表现型，分别是圆锥形红色甜味和圆锥形红色辣味。
(1)亲本中圆锥形黄色甜味的甜椒与灯笼形红色辣味的甜椒的基因型分别是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
(2)若仅考虑果实的形状和味道，F1中两种表现型的个体杂交，所得后代中表现型不同于F1的个体约占＿＿＿＿＿，基因型不同于F1的个体约占＿＿＿＿＿。
(3)若仅考虑果实的形状和颜色，现有两种基因型不同的个体杂交，其后代的表现型及比例为圆锥形红色：圆锥形黄色=3：1，则亲本可能的杂交组合有＿＿＿＿＿(用基因型表示)。
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
（1）完成图1方框中的实验流程是 。
（2）图1中冲洗的主要目的是 ，冲洗应特别注意不能反复冲洗以防止 。
（3）图2装置中的充气口在 发酵时关闭，在 发酵时连接充气泵。
（4）排气口在果酒发酵时排出的气体主要是由 产生的 ，写出酒精发酵的总反应式： 。
2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：
注：图中通过过程①、②形成重组质粒，限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。
（1）在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接 ，理由是： 。
（2）如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是 。可以利用转基因克隆猪技术解决的医学难题是，在器官移植中可以避免 。
（3）上述图中转基因克隆猪运用了基因工程、 、 等生物技术。
（4）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是： （用数字表示）。①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）④表达出蓝色荧光蛋白。
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