二氧化钛( T i O 2 )是一种广泛用于光化学反应、太阳能电池的物质.某学生设计了如下实验方案,其中不能反映二氧化钛化学性质的实验是()
小红同学对部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是( )
A.化学与健康
B.资源的利用和保护
①人体缺碘,会引起甲状腺肿大
②缺乏维生素C,会引起坏血病
①爱护水资源要节约用水和防止水污染
②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一
C.“低碳生活”
D.环境保护
①多使用一次性筷子,可使生活更加便利
②开发利用太阳能等新能源,有利于减少碳排放
①废弃塑料引起的污染称为“白色污染”
②脱硫煤的使用,有利于减少酸雨的发生
A.AB.BC.CD.D
下列处理事故的方法不正确的是( )
A.家用电器着火﹣﹣用水扑灭
B.炒菜时油锅中的油不慎着火﹣﹣用锅盖盖灭
C.厨房天然气管道着火﹣﹣立即关闭气阀并轻轻开窗通风
D.森林着火﹣﹣在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是( )
A.x的值是15
B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应中甲和乙的质量比为4:1
下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
2,不充分燃烧时生成CO
2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
2可用于人工降雨、灭火
某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱,做了如下实验。则三种金属的活动性顺序是( )
实验步骤
实验现象
(1)把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中
甲、乙表面有气泡产生,丙无明显变化
(2)再把甲放入到乙的硫酸盐溶液中
无明显现象
A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>甲>乙D.丙>乙>甲