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小亮同学在实验室中制取
气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含
和
的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的
溶液。实验过程中加入
溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入
溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示，下列说法正确的是
| A． | 图1中 段表示生成气体的过程 |
| B． | 图1中 点的值为106 |
| C． | 咊1中 时，溶液中的溶质有两种 |
| D． | 图1中 段反应过程中溶液的 变化情况可用图2中 段表示 |
图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线，图2是盛水的烧杯中放着 下甲、乙两种物质饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），根据图像和有关信息判断，下列说法中错误的是（）
| A． | 时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为：甲＞乙 |
| B． | 将甲、乙两种物质的饱和溶液都从 降至将甲、乙两种物质的饱和溶液都从 降至 时，两种溶液中溶质的质量分数相等时，两种溶液中溶质的质量分数相等 |
| C． | 向烧杯的水中加 固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小 |
| D． | 向烧杯的水加 固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出 |
下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中"-"表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，"→"表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中不正确的是
| A． | 甲、乙、丙可能依次为 |
| B． | 丙物质只能是氧化物或盐 |
| C． | 当乙为 时，它可由 与 反应生成 |
| D． | 当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀 |
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