1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说

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1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是

A．俄罗斯加强了思想文化控制	B．苏联时期虚构捏造历史
C．社会制度、意识形态发生剧变	D．科学技术发展日新月异

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在公元116年的某一天，定居小亚细亚（属罗马帝国）的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉于法庭，法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到了严惩。这表明当时罗马法律
①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯
②注重维护帝国的社会稳定
③通行于帝国范围内

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③

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古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料体现的原则是

A．保护弱者

B．人人平等

C．公正合理

D．注重证据

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《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分（年利息最高为8.33﹪）”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款

A．保留了习惯法的条文	B．维护借贷双方的平等权利
C．否认了高利贷的存在	D．体现了对平民利益的一定保护

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公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是

A．雅典的民主制度是一种直接民主制	B．广大妇女不能参加城邦的公民大会
C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权	D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

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史学界普遍认为，“宋承唐制”是宋代制度的主要特点。唐宋时期为维护统一局面所采取的重大措施的共同点是

A．在边疆设立军镇	B．分化事权使各部门之间相互牵制
C．置转运使管理地方财政	D．设通判监督地方长官

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