自主学习是每个青少年重要的学习能力,试写出下列的一些元素的符号: 碳( ) 氧( ) 钠( ) 铝( ) 氮( ) 铜( ) 磷( ) 硫( ) 氯( ) 银( ) 铁( ) 氢( )
随着生活水平的提高,人们对水的质量提出了更高的要求。(1)水中若含有泥沙等不溶性杂质可用 方法除去。(2)下图所示的家用净水器中,用活性炭作净水剂是利用活性炭的____________性。(3)硬水给人们带来许多危害。日常生活中:可用________________区分硬水和软水,既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是 。
某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。(1)研究CO2与水反应:进行此实验时,将C装置a、b两端分别与B、D装置连接A中液体为紫色石蕊溶液,B中固体为碳酸钠,C中液体为浓硫酸,D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ;观察到 ,说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。(2)研究燃烧的条件:进行此实验时,将C装置b、a两端分别与B、D装置连接A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷,B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。B中发生反应的化学方程式为 ;A液体为冷水,C中液体为___;观察到 ,说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。
实验室配制50 g 16%的氯化钠溶液的操作如下图所示。①中玻璃棒的作用是 ;称量的食盐质量为 ;该实验的正确操作顺序为 (填序号)。
根据下列实验回答问题。(1)A中铁丝燃烧时观察到的现象是______;瓶底放少量水的作用是 。(2)B实验得出的结论是 。
根据下图回答问题。(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______;制备时选取的发生装置是______(填字母序号,下同)。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;因为氧气不易溶于水,可以用______装置收集。