“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，说的是文学作品的阅读“再创作”的道理。仿照下面的例子，另选一句诗进行再创作。要求：句式自定，人物自选，语言生动，至少运用一种修辞手法。
示例：诗句：春花秋月何时了，往事知多少？
再创作：春花终于等来了秋月，只为听李煜讲那过去的故事。
相关试题
第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,右图是亚运会吉祥物,请从构形角度说明吉祥物的创意。要求:用语亲切、自然,句意连贯,不超过95个字。
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仿照句子，将下面的诗歌补充完整，使语意丰富、结构完整。
灯为什么熄了呢？
我用斗篷遮住它怕它被风吹灭，因此灯熄了。
？
。
？
。
琴弦为什么断了呢？
我强弹一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了。
请以“乡情”为主题，为下面的诗歌补写一个结尾段，要求语言有蕴藉，结构相仿，内容能形成对比。
我到过的地方有多少？
多多少少我都渐渐忘记了。
——虽然，它们也是那么美好。
多久多久我也永远忘不了。
——虽然，我至今还未见到……
在我们的生活中，“山寨现象”层出不穷，如山寨手机，山寨电影，山寨明星，山寨春晚等。请你结合自己的经历，以“山寨文化”为话题，写一段短评，字数要求在70字左右。
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